21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法，我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的**表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？
答：连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
5、垃圾的**利用有哪些好处？
二、问答题： 苏教版小学语文五年级下册课文内容填空复习资料。
春光染绿我们双脚。
1、我们走到**，**的山岩。
2、山下的河水的碧波的小草，待到金色的秋天。
3、这首诗歌生动地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了等小动物生活无忧无虑的情景。
4、小鸟抖动彩翼松鼠有了美丽的家园小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中学了这篇课文，我们想到我国的植树节是在每年的只拣儿童多处行。
5、课文第一自然段中，作者把颐和园比作把孩子们比作说明孩子的其中。
等词更是直接说明了孩子的多。
6、朋友，春天在**？当你记住是对这两句话，我是这样理解的。
7、本文的作者是原名现代著名作家，著有___
等。“游人不解春何在，只拣儿童多处行”的意思是。
8、对，就是只要给它花儿和儿童一样，在就会以舒展出使出这时候，自己别人看着。
走进那几棵开满了的这不留阳光下就像最后这句比喻句把___比作___可以看出海棠花。
早。9、本文通过对的以及鲁迅先生书桌上字的来历的描述，教育人们要。
鲁迅先生有许多经典名言，你能把下面的名言补充完整吗？
(1)横眉冷对千夫指。
(2)时间，就像海绵里的水。
古诗两首。10、《游园不值》的作者是代诗人 。这是一首赞美 （季节）的诗。
诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中的“ ”这个词可以看出，从诗中“ ”一句也可以看出来。但作者并没有扫兴，因为他看到了“ ”
11、《宿新市徐公店》是代诗人写的。这道诗描绘了幽静安逸的和的生动场面。前一句是___态描写，表现了诗人赞美后一句是___态描写，表现了诗人对___的喜爱。
像这类描写乡村田园风光的诗作，你还知道哪些，请写两首。
梦圆飞天。12、中国首次飞行太空的人是 。他乘坐“神舟”5号飞船于年月。
日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了 ，留下了
。中华民族千年的 ，今朝终于成真了！在“神舟”5号之后，“神舟”6号飞船也成功飞天，飞行员是。
13、杨利伟在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色： 披着 ， 在大陆和海洋之间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿 ，一会儿 。黑白交替之间，地球的边缘仿佛 ，景色十分迷人。
火星——地球的孪生兄弟。
14、人们把火星叫做地球的“__是因为它们同样有___同样有___同样有同样是甚至但是因为火星所以火星没能留住水。“集体大逃亡”正描写了。
的情景，这个词用了手法，这样写让我们觉得更形象、更生动。
克隆之谜。15、克隆是指 。世界上第一只克隆羊叫“ ”是国科学家在年克隆出来的。课文从等方面说明了克隆技术的奇妙。
海伦凯勒。16、《假如给我三天光明》是美国作家的作品，也是她的自传。她是一个的人，一生却写下了14部著作。她这种的奋斗精神值得我们学习。
17、像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多，如等，我也学常用等名言警句来激励自己与困难作斗争。
二泉映月。18、《二泉映月》是一首用 （乐器）演奏的乐曲，它是家住的一位名叫的艺人创作的。读了这篇课文，我认为他是一位的人。
他想起了想到了___渐渐地，渐渐地，他似乎听到了。
19、他禁不住拿起二胡，他要他的手指都变成了从琴弦上___
月光照水乐曲而又而又___阿炳用这他爱那他爱那他爱那他爱那。
郑和远航。20、从年至年的28年间，郑和率领船队共出洋次。在本文中，作者详写了第次出洋，课文是按 、
的顺序叙述的。
21、郑和远航， 之大， 之长， 之广，达到了
。它表现了我国古代人民 ，也开阔了 。郑和出使。
苏教版小学语文五年级上册第九册根据课文内容填空试卷
五年级上册根据课文内容填空 1 本学期本册教材要求我们培养良好的学习习惯是 一是要二是要。2 让明亮的眼睛。用绚丽的色彩。要和你们 生活里。祖国的山水要和你们请听一听它们心中的声音。青山说。绿水说。去吧。去吧。祖国给孩子。去吧去吧。3 最有趣的是的情景。未出壳的蝉尾蝉儿把它已经出壳的上半身 又向前扑...
苏教版小学六年级下册语文 生字积累课文内容
生字专项训练。ju nli n y w i ji oji n ji ohu ch y ng ch r pi o y qu zu w g ng t ng ru m y n f ng zheng ji nl u l o y n k f i hu ru y sh x n t o q li ng x ng ...
新课标人教版语文五年级 上册 课文重点内容及题目演练
上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1 我 的心情是怎样变化的？2 父亲要 我 把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？3 在无人知道的情况下，父亲为什么要 我 把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？14 通往广场的路不止一条 预习提示 阅读课文，填空 1 父亲的教导...