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五年级下册语文第一单元。
1.《神鸟》是（）民间的故事，讲的是伊尔特噶尔可汗第三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了的故事。神鸟分别讲了（）.
三个善良的小动物被错杀的故事，刻画了（）的形象，同也告诉人们（）的道理。2.《格萨尔王的故事》选自（）英雄史诗（）。
本文讲述了（）按天神的旨意从岭部来到玉隆，（）的故事。文章赞扬了格萨尔王（）的高尚品质。
3.《冬不拉》是一篇（）民间传说，讲的是关于哈萨克族的一种民间乐器（）的名字来历。这个凄凉而悲壮的故事表达了（）的赞美之情。
4.《火把节》描写彝族火把节的（）和彝族火把节的（）来历，展现了（）和（）的美德。
5.《刘三姐》写的是聪明伶俐的（）姑娘（）有一副美妙的歌喉，她（），深受乡亲们（），歌颂了刘三姐（）的人品，同时反映了人民群众（）的品质。
第二单元。1.《猫》这篇课文写了（），并写了（），文章的字里行间流露出（）之情。
2.《.珍珠鸟》这篇课文是一篇生动。
富有诗情画意的（）散文。课文以（）的语言描写了（），它们由（）到（）。人。
鸟之间的深情使“我”感悟到（）。
3.《海豚救人》是一篇（）文。文章先以海豚救人的（）实例讲述了海豚救人被人们称为（）的原因，然后介绍了人们经过对海豚的研究，解开了“海豚救人”之谜——（
4.《老人与海鸥》写的是（）故事。作者通过对老人与海鸥的细致。
生动的描写，使我们感受到（）同时也感受到（）；更感受到（）。5.《虫草的村落》写的是（）。
作者以他（），为我们展现了（），是我们感受到（）。
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第三单元。1.《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家（）的故事，表现了她（）的精神。
2.提灯女神讲的是“白衣天使”的先驱——（的故事，赞颂了她（）。
3.《香玉剧社号》讲的是“白衣天使”的先驱——（的故事，赞颂了她（）。
3.《香玉剧社号》讲的是（）表演艺术家（）带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事，表现了一位艺人的（）。
4.《居里夫人的三克雷》讲的是雷的发现者——（拥有三克雷的事，表现了她（）。
5.《花木兰》讲的是我国古代（.）的好女孩儿()在大敌大举进犯边关，国家紧急征兵的时候，（）在边关冲锋陷阵，立下赫赫战功，并身为将军的故事，赞美了（）。
第四单元。1.《范仲淹的故事》通过叙述范仲淹等故事，歌颂了范仲淹（）的精神。
2.《体育课》讲述的是瘦弱的小男孩儿涅利在体育课上受到（）的鼓励，做到了别人认为他做不到的（）事，表现了涅利（）的精神。3.
《虎口宝藏》讲的是（）的故事，表现了娜塔莉的（）。
4.《顶碗少年》写的是作者二十多年前**杂技表演时，目睹一位英俊的少年在表演顶碗时，两次。
失败都没有气馁，最后获得成功的事，告诉我们（）。
5.《失去的一天》写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的任务，觉得今天的事情可以放到明天做。妈妈领着他看了在这一天里（）.和（），使佩佳明白了（）。这个故事告诉我们（
人教版五年级下册语文课文
语文课文是语文教学的关键，学生应该熟悉课文，下面就是小编为您收集整理的人教版五年级下册语文课文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一 将相和 课文原文。战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿...
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苏教版五年级下册语文课文填空
春光染绿我们双脚 一路春风，一路欢笑。锨镐叮叮当当溪水哗哗流淌。我们走到 结束了烈日的煎熬。当风儿吹过的时候。小鸟松鼠有了美丽的家园。小兔再也不怕天上的老雕。山下的河水。待到金色的秋天，我们。一路春风，一路欢笑。只拣儿童多处行 课文第一自然段中，作者把颐和园比作把孩子们比作说明孩子的其中等词语更是直...