2019～2020学年度上学期八年级语文第五单元同步测试。
班级姓名：
一、积累运用（22分）
1．下面选项中，加点字注音和书写完全正确的一项是（ ）3分）
a．匀称（chèng） 暴晒重峦叠嶂 (luán) 卢沟小月
b．翰林（hàn） 车澈惟妙惟肖（xiāo） 自出心裁
c．斟酌（kān） 河堤摩肩接踵（zhòng） 因地制宜
d．推崇（chóng） 跳蚤别具匠心（jiàng） 长途跋涉
2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）3分）
如果人类也毫无节制地下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑轻松赚得人生的第一桶金。
晴天又来他的**，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。
网络热词在学生的作业**现的频率越来越高，对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭。
a．繁衍左右逢源消释莫衷一是 b．繁殖绝处逢生消融无所适从。
c．繁衍绝处逢生消释无所适从 d．繁殖左右逢源消融莫衷一是。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）3分）
a．忽略母语修养，会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
b．为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行整修，解决了颠簸现象。
c．教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
d．目前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。
4．将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（ ）3分）
借着语言这一通道，渺小的人可以走入广大的世界语言丰富，则人生饱满；语言灵动，则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，就在于因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是时的即兴咏叹——这种风雅人生，至今还令许多人心向往之。
人们的生活常与优雅的汉语为伴。
短暂的生命可以留下永恒的声音。
他们在茶楼叙旧、送别亲友或游山玩水。
ab．②③c．②①d．①③
5．下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是（ ）3分）
a．法布尔，法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世人称为“昆虫界的荷马”。
b．法布尔在记录昆虫的大千世界的同时，也传达了他对人类社会的深刻见解，无形中指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与认知的准则。
c．“中国四大名园”是苏州拙政园、北京颐和园、河北承德避暑山庄、苏州留园。
d．法布尔的《昆虫记》语言幽默风趣，他的《蝉》和《猫》，都让我们印象深刻。
6．古诗文默写。（7分）
1) 相顾无相识。
2) 晴川历历汉阳树。
3)王维《使至塞上》描写大漠浩瀚景色的诗句。
4) 月下飞天镜。
5路下莫致之 。
6) 风声一何盛。
7)《梁甫行》 咏叹家园荒芜，深化主题句。
二、阅读理解（48分）
一）阅读《春望》，按要求回答问题。（4分）
春望。杜甫。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
7．下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）2分）
a. 首联写春望所见：虽然国都已经沦陷，城池残破，但是山河依旧存在，春天又来到长安城，草木繁密茂盛，诗人感慨万千，禁不住赞美眼前明媚的景象。
b. “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。
c. 颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
d. 整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。全诗沉着蕴藉，真挚自然。
8、“白头搔更短，浑欲不胜簪。”传诵千古，请作简要赏析。。（2分）
二）阅读《愚公移山》和《二翁登泰山》，按要求回答问题。（12分）
一） 愚公移山。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！ 以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何？
”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
二）二翁登泰山。
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日叟携酒至乙翁第二人对酌不亦乐乎！
乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍③，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：
“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！
曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！
”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：
“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
注释】①第：房屋、宅子、家。 ②冀﹑雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往、过去。
9．解释下面加点词语的意思。（2分）
1）惩山北之塞，出入之迂也惩2）向吾远游冀﹑雍向。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
越钱塘，绝长江，而至泰阴。
11．选择断句完全正确的一项（ ）3分）
a．遂/率子孙荷担者三夫/扣石垦壤箕畚/运于渤海之尾。
b．以残年余力/曾不能毁山/之一毛其如土石何。
c．一日/叟携酒至乙翁第/二人对酌/不亦乐乎。
d．曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾/六旬何老之有。
12．这两则故事给我们怎样的人生启迪？（3分）
三）阅读《昆虫记》选段，按要求回答问题。（9分）
在昆虫的各种类型中，很少有能够发光的。但其中有一种是以发光而出名的。这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的，用来表达它对快乐生活的美好祝愿。
即便是我们不曾与它相识，不曾见过它在黑夜中从草丛上飞过，不曾见过它从圆月上落下来。就像一点点火星儿一样，那么，至少从它的名字上，我们可以多少对它有一些了解。古代的时候，希腊人曾经把它叫做亮尾巴，是很形象的一个名字。
现代，科学家们则给它起了一个新的名字，叫做萤火虫（iamqyris）。
事实上，萤无论如何也不是蠕虫，即便是从它的外表上来看，它也不能算作是蠕虫。它生长着六只短短的腿，而且，它能够知道如何去利用这些短足。从某种意义上讲，它可真算得上一位真正的闲游家。
雄性的萤到了它发育完全的时候，会生长出翅盖，像真的甲虫一样。不过，事实上，它也就是甲虫的一种。然而，雌性的萤却不怎么引人注意，它对于飞行的快乐，却是一无所知的。
真的有些可怜，它不能完全懂得世界上还有自由飞行这种快乐可以享受。它终身都处于幼虫的状态，也就是说处于一种不完全的形状，似乎永远也长不大。可是，即便在这种状态下，使用“蠕虫”这个名词也是很不贴切，不得当的。
我们法国人，经常用“像蠕虫一样的粉光”一语来表示这些没有一点儿保护和遮掩的动物，不过现在，萤却是有衣服的。可以说，外皮就是它的衣服，它用自己的外皮来保护自己。而且，它的外皮还具有很丰富的颜色呢。
它全身是黑棕色的，但是胸部有一些微红。在它的身体的每一节的边沿部位，还装饰着一些粉红色的斑点。像这样色彩丰富的衣服，蠕虫是不会穿的！
尽管如此，我们还是继续把它叫做发光的蠕虫。因为，它的这个名字是全世界的人早就已熟知的了根据《昆虫记·萤》删改）
13．阅读《昆虫记》选段，相信你对萤火虫产生了全新的认识。请你综合所给材料，分析萤火虫的特点。（3分）
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部编版人教版初中语文八年级上册教学计划
教师 日期 1 学情分析。我所教班级八年级3班共48人，经过上学期师生的共同努力，全体同学的语文水平有所提高，尤其是阅读能力，差生有所减少，但有些同学仍然没有学好，他们平时考得都比较好，在期末成绩却下降了，这可能在于他们掌握得知识还不够牢靠。因此本学期还要加大巩固的力度，争取在期末考出好的成绩。从上...