初中语文八年级（上）2008-2009学年度上期。
期末复习备考方案。
学科区排名目标：保三争二。
考试时间：1月13号开始。
复习时间：12月16号前各班全部结束新课，复习时间12月17号——元月12号。
命题：初二清白江调考。
复习方式：专题复习与综合训练相结合。
复习提要。1、 语言积累和运用。
2、 现代文阅读。
3、 文言文、古诗词阅读。
4、 作文复习。
5、 专题训练及总测试。
复习重点。1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。
2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。
3、 学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。
4、 学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。
复习难点。1、 关键词语的揣摩。
2、 理解一些重要语句的深刻含义。
3、 理解诗歌的意境。
4、 作文的选材立意。
课时划分：（20课时）
1、 积累与运用（4课时）。
a、拼音汉字、改正错别字。（1课时）
b、古诗、名句的默写。（1课时）
c、综合性学习。（1课时）
d、名著导读。（1课时）
2、 现代文阅读（8课时）、
a、**阅读：《天职》（训练重点为把握主要内容，理清结构，明晰线索，分析人物形象）
b、散文阅读：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》（训练重点为理清思路，品味语言，仿写句子，辨析修辞方法）
c﹑记叙文阅读：《我的房东》（训练重点为概括主要内容，分清层次，辨析记叙的顺序，重点词语作用分析）
d﹑说明文阅读：《恐龙之死》（训练的重点为明晰说明的对象，说明对象的特征，说明的顺序，说明方法，重点词语的作用，学生想象推理能力的培养考察，课外知识到拓展）
3、 文言文阅读（4课时）。
以课外文言文的阅读训练为主，课内的复习主要是一些文言词的意思及用法的积累，文言译读的基本方法的回顾和记忆。
a﹑《贤母辞拾遗钞》
b﹑《金钗刺肉》
c﹑《越人遇狗》
d、 《请君入瓮》
4、 作文（4课时）。
指导学生主要从拟题、选材、安排结构、润色语言、升华主体的角度来提高作文水平。
a、范文阅读：《在尖刺上穿梭的日子》（选材于日常生活，语言朴素，感情真挚，动作、语言、心理活动的描写生动、细腻，文末的长篇议论升华了主题）
b、仿写训练：从自己的日常生活中选取最感动人心的亲情故事，仿照上面的范文，写一篇习作。
c、小组评析：以四人为一小组，共同评析本组的习作，找出优秀习作，共同欣赏学习。
d、班级展示：请优秀习作者上台朗读习作，并讲一讲自己的构思及习作启示；台下同学可以谈谈自己的收获。
初中语文八年级下册
初中语文八年级下册 教学设计 教案 综合性学习 一 综合性学习 主题 学习 妇女解放 一 活动内容 主题 学习 妇女解放 二 活动目的 了解妇女解放的历史，增进对妇女权利的认识，树立进步健康 平等的现代 性别观。掌握收集 调查 分析 归纳信息的方法以及报告 讨论的学习方法，尝试社会科学的研究过程。增...
初中语文八年级考试
枣庄市2015年。八年级语文试题模板。满分 120分时间 120分钟 温馨提示 1.七 八年级试题突出基础知识，不设置比较阅读。2.1 5题，要指导学生首先审好题目，弄清楚是让选择错误的还是没有错误的 3 理解赏析题一定要指导学生答题思路，要结合具体词句，空有答题框架模式的赋三分之一分。1.2分 下...
版初中语文八年级 下
第五单元检测与强化训练。时间 100 分钟 总分 100 分 一 积累运用 17 分 1 将下列词语补充完整。2 分 援疑 理衔 赋诗执经 问折 沉沙。2 解释下面加点的叠音词。2 分 1 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。2 泉水激石，泠泠作响 3 在横线上写出下列语句中的通假字 本字 读音和意思。2 ...