组词：某（某种） 忧（忧愁） 诵（诵读） 淌（流淌） 锅（铁锅）
谋（计谋） 犹（犹如） 涌（汹涌） 趟（走一趟） 祸（灾祸）
饿（饥饿） 窃（偷窃） 充（充分） 编（编写） 遍（遍地）
俄（**） 窍（窍门） 允（允许） 篇（篇章） 偏（偏僻）
愉（愉悦） 赠（馈赠） 拂（吹拂） 挤（拥挤） 跨（跨越）
榆（榆树） 增（增加） 佛（仿佛） 济（经济） 垮（冲垮）
近义词。担忧（担心） 贪婪（贪心） 惧怕（害怕） 适宜（适合） 鼓励（鼓舞）
隐藏（躲藏） 发觉（发现） 喜欢（喜爱） 困难（艰难） 倾盆大雨（瓢泼大雨）
熟悉（熟识） 品味（品尝） 欣赏（观赏） 起码（至少） 毫不犹豫（毫不迟疑）
激励（勉励） 光临（光顾） 充分（充足） 环游（周游） 愉悦（喜悦）
遭遇（遭受） 悲惨（悲凉） 领悟（领会） 忽略（轻视）
反义词。充足（缺乏） 困难（容易） 贪婪（知足） 饥肠辘辘（酒足饭饱）
隐藏（公开） 暂时（长久） 喜欢（讨厌） 担忧（放心）
模仿（独创） 鼓励（打击） 熟悉（陌生） 毫不犹豫（犹豫不决）
悲惨（幸福） 寂寞（热闹）
窃读记》1、课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
贪婪”：贪得无厌，没有满足的时候。
比喻句：将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼；
写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
这句话是课文的中心句。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。 窃：在本文中指“只读不买。”
快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。
惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
对比：发愁的表情和快乐的内心。
写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
吃饭长大”是指身体的物质需求；“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我跨进店门，暗喜没人注意。踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
一系列的动作描写，写出了书店的顾客之多，更表现了“我”对读书的如饥似渴。
2、《走遍天下书为侣》
《走遍天下书为侣》将书比喻为家、故地、另一个人、朋友、伴侣，表达了爱书人与书之间的关系亲密，阅读所带给人的收获和精神享受。
作者选择一本书陪伴自己旅行的理由：作者认为一本书就像一个朋友，就像自己的家，是自己的伴侣，是一处随时想去就去的故地，就像与自己同行的另一个人，不管看多少遍，总能从中发现新东西。
你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
作者将书喻为朋友和家，朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，百读不厌。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。作者指的是每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。
3、三贯通指清华大学提出的“中西贯通”“古今贯通”和季老提出的“文理贯通”。
4、小苗”指苗苗；“大树”指季羡林。“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。
5、书，被称为人类文明的“长生果”。
长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。
6、关于书的名言。
1）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德。
2）书籍是人类进步的阶梯高尔基。
3）书是营养面包鲁迅。
4）我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上高尔基。
5）书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔。
五年级上册第一单元复习要点
一 给下列汉字加拼音并组词。蹈瞪舔宫渣仆彬耿荐授蔓咒暂姆褴褛婚剖宠款铸殿缎涡狭。二 多音字组词。弄n ng 戏弄 l ng 弄堂 丧s ng 丧事 s ng 丧气 闷m n 烦闷 m n 闷热 缝f ng 门缝 f ng 缝补 禁j n 禁止 j n 不禁 晃hu ng 晃动 hu ng 晃眼 扇s...
五年级上册语文期末复习第一单元要点
第一单元。一 词语 招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐 其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略 意义方式窃读炒菜锅勺饥饿踮起皱眉一碗酸痛某种。书柜伴侣盒子零件背诵一趟经历选择欣赏续编 倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩不求甚解。津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣悲欢离合。...
五年级下册第一单元复习要点
一 听写词语。1课 伶俐婉转唉声叹气傍晚抓贼吩咐口干舌燥清澈包袱。毒蛇搭救粗枝大叶。2课 爱戴旷野荒郊昂首挺胸震耳欲聋富丽堂皇神采飞扬。3课 哈萨克族一筹莫展狡猾骏马隐蔽匕首捅破赏赐剁碎。安葬冥思苦想乐器凄凉依恋坐卧不宁自告奋勇视死如归。泪如雨下疑惑不解心急如焚小心翼翼如泣如诉。4课 头帕披毡宰杀山...