五年级上册。
第一组我爱阅读
主题： 表达作者对读书的热爱。
窃读记》 《小苗与大树的对话》 《走遍天下书为侣》 《我的“长生果”》
1、窃读记。
1、作者：林海音林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，2、中心：课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
字音：转（zhuǎn）过街角目的（dì） 踮（diǎn）起脚尖暂（zàn）时腋（yè）下。
惧（jù）怕饥肠辘（lù）辘支撑（chēng）
3、重点句：
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！
这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
2* 小苗与大树的对话。
本文是访谈录，“小苗”指苗苗，“大树”指知识渊博的季羡林。委羡林老先生指出：把文章写好，要多看书；要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。
字音：水浒（hǔ）传（zhuàn） 绿（lù）林济（jì）公伟藏（cáng）在
将（jiàng）领彭（péng）公案三（xiá）侠五义
3 走遍天下书为侣。
本文写了作者如果独自驾舟环绕世界旅行，只带一本书的理由；并介绍了自己反复读书的方法。表现了作者对读书的热爱；并表达了作者常读常新，百读不厌的读书方法，对读书的独特见解。
1、中心：本文从一个全新的角度提出了将一本书读精──“一遍又一遍地读”。
2、重点句：① 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获。
以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，百读不厌。
这真像与另一个人同船而行。
这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。
这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”，“这真像与另一个人同船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。作者指的是每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。
3、读书方法：1、理解故事内容 2、思考写作目的 3、续编故事 4、品味写法
5、查漏补缺 6、积累所得 7、想想作者。
4* 我的“长生果”
1、作者：著名作家叶文玲。
2、中心：作者回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到***，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展了想象力，锻炼了记忆力，增强了理解力，更重要的是提高了写作能力。
作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
1 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。
湘教版五年级上册第一单元单元复习
第一单元认识我们自己。一 填空。1.人的呼吸器官有哪些 鼻腔 喉 气管 支气管 肺 1 人体需要 氧气 呼出的气体中 二氧化碳 增多了，氧气 减少了。2 胸腔 舒张 时，气体进入肺部，胸腔 收缩 时，气体排出体外。3 脉搏与 心脏 的跳动有关。4 脉搏是 血管 有节奏的搏动。5 心脏的有利跳动使得 ...
五年级上册第一单元复习要点
一 给下列汉字加拼音并组词。蹈瞪舔宫渣仆彬耿荐授蔓咒暂姆褴褛婚剖宠款铸殿缎涡狭。二 多音字组词。弄n ng 戏弄 l ng 弄堂 丧s ng 丧事 s ng 丧气 闷m n 烦闷 m n 闷热 缝f ng 门缝 f ng 缝补 禁j n 禁止 j n 不禁 晃hu ng 晃动 hu ng 晃眼 扇s...
五年级语文上册第一单元复习
五年级语文上册第一单元期末复习。一 看拼音写词语。zh o p i j p w y n g l t uqi h l hu nr o zh ch ng s k o k ngp 二 将词语补充完整。4分 囫囵吞 呕心 血如 如痴浮想 翩。饥 辘辘毫不 豫 肠挂肚别出心 三 按要求查字典，给加点的字选择正...