第一单元认识我们自己。
一、填空。1.人的呼吸器官有哪些：（鼻腔、喉、气管、支气管、肺）。
1、人体需要（氧气），呼出的气体中（二氧化碳）增多了，（氧气）减少了。2、胸腔（舒张）时，气体进入肺部，胸腔（收缩）时，气体排出体外。3、脉搏与（心脏）的跳动有关。
4、脉搏是（血管）有节奏的搏动。
5、心脏的有利跳动使得（血液）在我们全身循环。6、睡眠不足会直接影响（大脑），妨碍我们的学习。
7、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的（肺活量）。8、（心脏）和（血管）都是人体的血液循环器官。
9、平静时，经常参加适量运动的**比不锻炼的**心跳速度（缓慢）而且有力。10、血管遍布全身，分为（动脉血管）、（静脉血管）和（毛细血管）。
11、心脏位于胸腔左侧，形状像一个倒置的梨。内部有四个腔，分别是（左心房）、（右心房）、（左心室）、（右心室）。
12、心脏总在有节律地收缩和舒张。收缩时，把血液压入（动脉血管）；舒张时让血液从（静脉血管）流回心脏。
13、少年儿童在正常情况下，心跳每分钟大约为（60至100次）。14、人类有语言功能，在（大脑皮层）有相应的语言中枢。
15、语言中枢由四部分组成：运动性语言中枢（说话中枢），视运动性语言中枢（书写中枢），听性语言中枢，视性语言中枢（阅读中枢）。
16、头部坚硬的颅骨能（保护大脑），（大脑）是人体的总指挥。
17、人体平静时，呼吸和心跳平稳，运动后呼吸次数和心跳次数（增加）。
18、生活中影响我们健康的因素有很多，例如：（吸烟、环境污染、垃圾食品）等年4月10日，我国颁布了《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》。规定“原则上保证小学生每天有（9）小时以上的睡眠”二、选择。
1、小红善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔。（a）a、说话中枢发达b、书写中枢发达c、听性语言中枢发达2、将呼出的气体吹进澄清的石灰水中，我们发现石灰水（b）a．没变化b.变浑浊了c.
变清了3、身体分布最广的血管是（c）a动脉b静脉c毛细血管。
4、以下认识不科学的是（b）a体育锻炼要长期坚持b体育锻炼时间越长越好c室外体育锻炼不能在雾天进行5、下列说法中正确的是（c）a心脏的四个腔是互相通着的b心脏的四个腔互不相通。
c左心房和左心室相通，右心房和右心室相通6、保护大脑，以下做法是正确的是（c）
a课间仍在学习b深夜还在上网c剧烈运动时戴头盔。
三、判断。1、心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。（×
2、人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时，心跳不会明显加快。（×3、心脏的四个腔是相通的，血液可以随便流动。（×4、血液是人体的运输兵。（√
5、青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。（√6、每个人在听、说、读、写方面存在差异。（√7、通过科学合理的锻炼可以使大脑得到均衡发展。（√
8、人体是一个复杂的整体，是在各个系统共同作用、相互协调下，达到一个相对平衡、稳定的状态。（√
9、影响我们身体健康的因素有很多。（√四、简答。
1、、保护心脏应注意些什么？
答：保护心脏我们应注意以下几点：①不抽烟，不喝酒；②刚做完剧烈运动不要马上停下来；③科学合理地进行体育锻炼。
2、血液在身体内是怎样循环的？对我们的生命活动有什么作用？
答：心脏收缩时，血液从动脉血管流向全身；心脏舒张时，血液从静脉血管流回心脏；毛细血管将动脉血管和静脉血管连接在一起，使血液在身体中循环流动。
血液在人体生命活动中主要具有四方面的功能：①运输氧气、营养物质等；②参与体液调节；③保持内环境稳态；④防御功能；⑤调节体温。3、“眼疾手快”这个活动，大脑工作的过程有哪些？
答：“眼疾手快”这个活动，大脑工作的过程：眼睛看到直尺下落——直尺下落的信息输入大脑——大脑作出反应输出抓尺的信号——手作出“抓”尺的动作。
4、请根据下列已给的事例，分析他们语言中枢的哪部分更发达？事例一：甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔。
事例二：乙善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于迅速准确地理解别人的语意。
答：我的分析：甲说话中枢发达，书写中枢欠发达；乙书写中枢发达，听性语言中枢欠发达。5、对解决睡眠不足问题，你有什么建议？①老师减少作业量；
同学们要提高效率，在尽量短的时间内完成作业；③要合理地控制自己看电视的时间；④不要沉迷于电子游戏。五、实验。
1、比较吸进的气体和呼出的气体2、脉搏跳动是否与心脏跳动有关？
湘教版五年级科学上册第一单元单元练习
湘教版五年级科学上册第一单元单元练习题。认识我们自己 一 填空题。1.人体的呼吸器官有 鼻腔 口腔 喉 气管 肺 2.人体呼出的气体能使澄清的石灰水 变浑浊 3.人体需要 氧气 呼出气体中 二氧化碳 增多了，氧气 减少了。4.普利斯特发现了 支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是一样的 5.人们呼...
湘教版五年级科学上册第一单元单元练习题
心脏 收缩 时血液从动脉 流向 全身，心脏 舒张 时血液从 静脉 流回心脏。原则上小学生每天要有 9 小时以上的睡眠。二 问答题。1.普利斯特的实验发现了什么？答 普利斯特的实验说明了支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是一致的。2.心脏和血管的作用是什么？答 心脏和血管的作用是起到血液循环的作用...
未来版五年级上册《品德与社会》第一单元复习提纲
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