新关小学。
2016至2017学年度第一学期。
五年级语文教学设计。
教者： 董佳国
2016-2017学年度第一学期五年级语文教学计划。
教学进度计划。
第一单元教材分析。
1、教材分析：
本组教材是以“我爱读书”为专题编写的，选编的4篇课文内容丰富，形式多样，都精密地围绕着阅读。除了4篇课文以外，还安排了“综合性学习”“阅读链接”，在“回顾拓展”里安排了“口语交际习作”“交流平台”“日积月累”“展示台”等多项训练内容。通过本组学习，力争让学生对阅读充满兴趣，把阅读作为生活中重要的一部分，使阅读成为成长的需要。
二、单元教学目标。
知识与技能：掌握本单元的重点生字词，正确、流利有感情地朗读课文。
过程与方法：通过朗读课文、小组合作**学习本单元知识。学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。
情感、态度、价值观：通过学习，培养学生从小喜欢读书的好习惯。
三、单元训练重难点。
掌握本单元的重点生字词，结合上下文理解词语的意思。能正确、流利有感情的朗读课文。学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。
通过学习，培养学生从小喜欢读书的好习惯。
小学五年级上册语文教案。
小学五年级上册语文教案。
小学五年级上册语文教案。
小学五年级上册语文教案。
小学五年级上册语文教案。
语文教案 小学语文教案 五年级
语文教案 小学语文教案 五年级 1.小站 1.小站。看图学文 教学要求 1.教育学生学习小站工作人员安心在偏僻地区工作，给旅客带来温暖，全心全意为旅客服务的精神。2.学习课文围绕中心选材，按方位顺序有重点地叙述的写作方法。3.学会用 竞赛，一尘不染 写句子。4.学会本课生字 新词。5.有感情地朗读课...
五年级语文教案
主备 戴芳林。备课人员 刘小红戴芳林孙亚雄王文刚。8.小桥流水人家。学习目标。1 自学认识 潺 婀 粼 涸 缀 螃 蟹 八个生字。正确认读 词语盘点 中有关本课的词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文。3.想象文中描写的情景，体会作者的浓浓思乡情，以及用具体的景物表达思乡之情的写法。4.体会作者的表...
五年级语文教案
19 精彩极了和糟糕透了。教学要求 1.知识与技能。1 认识六个生字，会写十四个生字。正确读写 糟糕 誊写 出版 慈祥 谨慎 词语。2 默读课文，把自己感兴趣或不懂得问题提出来和大家一起讨论。3 了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解，体会父母对子女的爱。4 正确流利的有感情的朗读课文，把自己感受深...