间： ji àn（间隔） ji ān（夜间）
三。形近字 :
汛（汛期）讯（喜讯）
访（访问）仿（仿佛）
懒（偷懒）赖（依赖）
四。词语解释 :
汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性**的时期。
暴发：突然发作。
间隔：事物在空间或时间上的距离。
谴责：责备；严正申斥。
懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。
协调：配合得适当。
人影绰绰：形容人影多，姿态美。
理所当然：从道理上说应当这样。造句：这件事是你的错，你去道歉是理所当然的。
联结：结合（在一起 )。
五。反义词 :
谴责——赞扬懒惰——勤劳。
平稳——摇晃满意——不满。
容易——困难轻快——沉重。
六。近义词：
平整——平坦唯独——唯一。
谴责——指责懒惰——懒散。
难免——未免平衡——均衡。
协调——和谐大概——也许。
七、句子理解。
1、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
2、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
3、第 2 自然段重点描写了调整搭石的老人， “无论怎样” “只要”“一定”“踏上几个来回” “直到满意了才肯离去” 生动地刻画了老人认真细致的动作， 表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
第 3 自然段对“一行人走搭石” 的描摹， 实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景” 。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序， “像轻快的**” ，给人画一般的美感” ，仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。
第 4 自然段写生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看成理所当然的事” 。那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走。
到溪边”和 “假如遇上老人来走搭石”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的画面，也能够感受到画中人物的美好心灵。
八、俗语。1 得饶人处且饶人。
2 捡了芝麻，丢了西瓜。
九、课文主题：
本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、 走搭石等生活中的几个平凡场景， 赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。
十。问题归纳 :
1、秋凉以后，人们为什么“早早地”将搭石摆放好？
秋凉以后，如果人们来来去去还趟着水走，是很凉的）
2、为什么人们会“谴责”没有摆好搭石的村民懒惰？
因为十里八村的乡亲都要在寒凉的水里走，所以这个村子的人会受到谴责）
3、那一排排搭石还仅仅是一排排联结故乡小路的石头吗？它还联结着什么呢？
联结着乡亲们的美好情感）
十一 .课后习题 :
1、本文共 600 余字，我阅读时间约（ 6）分钟。
2、说说课文给你留下印象最深的画面是什么， 从哪些语句中可以体会到乡亲们的美好情感。
给你留下印象最深的画面是：
a 、上了点年岁的人， 无论怎样急着赶路， 只要发现哪块搭石不平稳， 一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。
b、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面。
的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的**；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。
c、假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成是理所当然的事。
从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。
搭石》同步习题。
一、看拼音，写词语。
shān hónɡ bào fā měnɡ zhǎnɡ
kù zi l ǎn duò pínɡ wěn
súyǔ pínɡ hénɡ shùn xù f ùxi à
二、给汉字组词。
三、为加点的字选择读音。
横： hènɡ hénɡ
1、把石头在小溪里横着摆上一排。
2、他对这件事的态度蛮横不讲理。
间： ji àn ji ān
3、按照二尺左右的间隔，摆上石头。
4、他的房间 ( 号是 301。
四、根据课文内容填空。
2019部编版五年级上册第5课《搭石》第一课时教学设计
搭石 教学设计。教学目标 1 认识7个生字，会写11个生字。主动积累生字词和自己喜欢的优美词语。2 正确 流利地朗读课文，在阅读 观察 习作等实践中学习作者从平凡事物中发现美 捕捉美 表现美。3 在阅读中学习概括语段大意，感受关键词句表达的效果。教学重点 正确 流利地朗读课文，找出表现事物美的语段和...
部编版五年级上册第5课《搭石》教案
5.搭石 教案。教材分析 每一个作家都有自己不同的写作风格，课堂教学时应该把握好作者的风格，才能事半功倍地引领学生领略文本，提高他们的语文素养。正因为 搭石 一文的作者刘章是当代著名的诗人，所以他才能用那样质朴的语言为我们营造了秀美的意境，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，乡亲们无么奉献的精神和一心为他...
部编版五年级语文上册第5课《搭石》课时测评卷含答案
5搭石课时测评方案。字词模块。一 读句子，给加点的字选择正确的读音或根据拼音写出正确的字。1 每年汛 x nx n 期，人们过这条小溪都要脱鞋w n 裤。进入 秋天，人们把搭石摆放好，如果没有搭石，人们会谴 qi nqi n 责这里的人懒 du 2 他们两人之间 ji nji n 的友谊，从来没有间...