班级姓名学号分数：
1、我会填。
1. 看拼音写词语（10分）
1）他看起来小小但已经掌握了操作成为这个公。
司最年轻的。
2中，她听到身后传来一阵阵脚步声，感到十分。
整个人都直到听到妈妈的呼唤，她才放下心来。
3）这间房里布满了的电线，还有许多讨厌的。
住着一点都不。
2. 写出划线句子的反义词。（6分）
1）曾经，这里污染严重，到处都是垃圾这里风景如画，吸引了许多游客。
2他没有赢得比赛。但出乎意料的是，他竟然没有一点难过。
3）奶奶年纪大了，她的反应不再像年轻时候那么灵敏，逐渐（ ）起来。
3. 观察下列生字，完成填空。（3分）
注—驻抄—钞赔—培
我能照样子再写三组：
4.学习了这单元，我知道学习要多提问，这样知识才会充裕；只凭自己，闻见就狭小。正如《尚书》中说的也知道了要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地实践。
就像《礼记》中所说的因为人不是生来就懂得许多知识的，怎么能没有困惑呢？即使是大文学家韩愈也说过即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。这正是王充说的17分）
二、阅读。拔苗助长（13分）
宋人有闵①其苗之不长而揠②之者，茫茫然③归，谓④其人曰：“今日病⑤矣！予⑥助苗长矣！”其子趋⑦而往视之，苗则槁⑧矣。
注释：①闵（mǐn）：同“悯”，担心，忧虑。
②揠（yà）：拔。③茫茫然：
疲倦的样子。④谓：告诉。
⑤病：精疲力尽。⑥予：
我。⑦趋：快走。
⑧槁（gǎo）：草木干枯。
1. 给加点字注音（2分）
1）宋人有闵其苗之不长（ ）而揠之者 （2）其子趋（ ）而往视之。
2. 解释下列加点字（4分）
1）茫茫然归2）谓其人曰。
3）其子趋而往视之4）其子趋而往视之。
3. 解释下列句子（3分）
其子趋⑦而往视之，苗则槁⑧矣。
4.这篇文言文讲的是的故事，它告诉我们的道理是（ ）填序号）（4分）
a. 要遵循事物的发展规律，不能急于求成。
b. 只要有恒心，再难的事情也能做成功。
c. 不努力，却心存侥幸心理，希望得到意外的收获，终将一无所获。
d. 遇到事情需要沉着冷静，要变换角度，多方位思考问题。
沙漠中的鱼和虾（21分）
沙漠中也有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。
澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈（róng yuán）鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较潮湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动。
为了适应环境，它能用**呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的本领。
美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在大沙漠干燥的缝隙中存活20—50年。每逢沙漠降下大暴雨（这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次）时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。
更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来的水生环境，将家安置在沙漠中。澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境，而迁居沙漠自讨苦吃？
科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。
1. 根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。（6分）
1）比喻远远落在后面。
2）自己找苦吃。
3）居住在洞穴里。
2. “沙漠中也有鲜鱼活虾，这并非‘天方夜谭’。”的意思是（ ）2分）
a. 这是天方夜谭，不可能的事b.这不是天方夜谭，是事实。
3. 请你为第三段写一句开头，能起到过渡作用。（2分）
4. 文中介绍的“沙漠中的鲜鱼活虾”是6分）
5. 文中划线句子中括号内补充的内容是否可以删掉？为什么？（5分）
部编版四年级上册语文。
2、作文（30分）
家庭是我们成长的摇篮，家人的爱无处不在，就像天空那挚爱的太阳，把光芒洒满大地；家人的爱，像如丝的春雨，滋润着我们，那么无私；但是更像那打翻了的五味瓶，什么味都有。
请你动笔写一写自己的一位亲人，记录一件你们之间发生的事情，与大家分享亲情的平凡与伟大。题目自拟。
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