专。项。训。
练。年度：
第七单元测试。
一、基础训练营。（52分）
1.选出注音完全正确的一组：（ 2分）
a.牌（pái缺（q挺（tǐn）
b.昆（kūn竭（ji律（1ù）
c.罩（zhào） 寞（m蹲（dūn）
d.耷（d竖（sh烦（fán）
2.读拼音，写词语。（12分）
3.比一比，再组词。（8分）
扁冬（ ）编终（ ）
4.根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现。（10分）
番（fān） 翻。
奂（huàn） 焕。
反（fǎn） 返。
苗（miáo） 描。
我发现后面一组字的。
5.连一连，并照样子写两组。（12分）
摆擦倒拎。玻璃桌椅水桶垃圾
6.根据要求改写句子。（8分）
1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用加点词造句）
2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
二、综合展示厅。（8分）
7.完成下面的口语交际。
东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西：我知道___的趣事。
南南：我也知道___的趣事。
东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。
三、课本直通车。（10分）
8.“春雨惊春清谷天”，这句话中有___个节气，分别是4分）
9.学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物和___我最喜欢___从他的身上我懂得了的道理。（6分）
四、阅读检阅台。（10分）
小麻雀拜师。
小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：
“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？
”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！
”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
10.小麻雀分别向和___拜师求学。（4分）
11.小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为2分）
12.我觉得小麻雀是一只的麻雀。（2分）
13.你准备怎样学本领？（2分）
五、习作百花园。（20分）
14.仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
人教版部编版 小学语文二年级下册第二单元测试
第二单元测试。一 基础训练营。46分 1.下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。8分 1 工程师 ch ng 营业员 y n 建筑 zh 的确 d 2 演员 yn 裁判员 p n 计算 su n 顺着 x n 3 需要 x 饲养 s 魔术 m 熬汁 o 2.读拼...
部编版 人教版 二年级下册语文二年级下学期词 句子
二年级语文复习题。词。一 组词。休值狠壮 体植狼妆。堆汪峰昨。推注锋炸。洒温暖买酒湿缓卖。味州峡族昧洲狭旅。贴街团钱。粘衔困线。烧炒拉般烤妙位船。灵补记静录扑纪净。劝竟该伯。功竞刻泊。穷绝乌特。究艳鸟持。针 雷慢兔 汁需漫免。根决换期跟诀焕欺。蛙籽破织挂仔坡识。消 祖 蓝摘 悄组篮滴。掏功艰此。陶攻...
部编本人教版小学语文二年级下册
教学目标。知识技能 1.学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。2.能正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法 1.用学过的方法理解学习和理解词语。2.初步感受轻松幽默的语言风格。情感态度与价值观 体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。重点难点。教学重点 1.学会本课生字...