专。项。训。
练。年度：
第七单元测试。
一、基础达标。（46分）
1.选择加点字的正确读音，用标出。（3分）
可怜（lián lán竹竿（gān gǎn抹布（mā mǒ）
颈项（jǐn jǐng趴着（bā p吆喝（hè hē）
2.看拼音，写字词。（10分）
3.照样子变一变，再组词。（8分）
例：亭→停（停止）
曼只。元子。
娃→蛙（青蛙）
跟棋。寓咚。
4.查字典填空。（5分）
1）“痛”是___结构的字，部首是___除部首外有___画，我还会写带有这个偏旁的字。
2）“倒”的部首是___它有两个读音，分别是___和___可分别组词为。
5.给句中带点字选择正确的解释。（4分）
编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。
1）妈妈是一家出版社的编辑。（
2）这都是小明瞎编的，我们不能相信。（
3）蜘蛛的口罩编织店开业了。（
4）舞蹈的编排很有创意。（
6.根据意思，选择恰当的词语填在括号里。（4分）
端详惊讶羡慕自言自语。
1）感到很吃惊。（
2）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。（
3）仔细地看。（
4）自己对自己说话。（
7.照样子，填一填。（6分）
例：急得（团团转）
热得痛得笑得（ ）
酸得累得看得（ ）
8.应用什么语气读？请连一连。（3分）
大象喜欢自己的耳朵吗肯定。
大象多么喜欢自己的耳朵啊感叹。
大象喜欢自己的耳朵怀疑。
9.判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”3分）
1）趴在一片叶子上。
2）大象把大耳朵一扇。
3）蜘蛛的招牌上写着。
二、教材回顾。（9分）
1.大象有一对大耳朵，像___似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说从这个故事中，我懂得了一个道理。
2.蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。
口罩围巾袜子。
蜈蚣河马长颈鹿。
3.见善则迁。
人谁无过善莫大焉。
闻善则拜。三、主题**。（5分）
张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。
四、阅读拓展。（15分）
1.课内阅读。（9分）
卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看___听___你可以在水里___躺在草地上___这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1）把正确答案的序号填在短文的横线上。（2分）
a．小鸟在树上唱歌b．晒太阳。
c．蝴蝶在花丛中飞舞d．尽情游泳。
2）青蛙的泥塘，有___有___有___有___所以青蛙决定5分）
3）请为青蛙的泥塘写一句广告语。（2分）
2.课外阅读。（6分）
晒被子。天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。
花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。
一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”
1）大个子熊为什么心情很糟糕？用在文中画出来。（2分）
2）花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？（ 2分）
a．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
b．因为他没拿好茶杯。
3）花狗真是个___的孩子。（2分）
五、写话展示。（25分）
你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。
人教版部编版 小学语文二年级下册第二单元测试
第二单元测试。一 基础训练营。46分 1.下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。8分 1 工程师 ch ng 营业员 y n 建筑 zh 的确 d 2 演员 yn 裁判员 p n 计算 su n 顺着 x n 3 需要 x 饲养 s 魔术 m 熬汁 o 2.读拼...
部编版 人教版 二年级下册语文二年级下学期词 句子
二年级语文复习题。词。一 组词。休值狠壮 体植狼妆。堆汪峰昨。推注锋炸。洒温暖买酒湿缓卖。味州峡族昧洲狭旅。贴街团钱。粘衔困线。烧炒拉般烤妙位船。灵补记静录扑纪净。劝竟该伯。功竞刻泊。穷绝乌特。究艳鸟持。针 雷慢兔 汁需漫免。根决换期跟诀焕欺。蛙籽破织挂仔坡识。消 祖 蓝摘 悄组篮滴。掏功艰此。陶攻...
部编本人教版小学语文二年级下册
教学目标。知识技能 1.学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。2.能正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法 1.用学过的方法理解学习和理解词语。2.初步感受轻松幽默的语言风格。情感态度与价值观 体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。重点难点。教学重点 1.学会本课生字...