燕子（第2课时）教学目标：
1、学习自然段，运用“单元提示”中的方法读懂长句。2、指导感情朗读这两段。
3、感受燕子的美、春光的美，体会春天给人们带来的愉快心情。教学重点：
运用提示语中读懂长句的方法，正确理解长句的意思。教学难点：
理解结构比较复杂的句子。教学过程：复习学法讲授新课学习第2自然段。
自由读这一段，找一找长句。（3句）
挑选你喜爱的一句，多读几遍，并按“单元提示”上的方法自己学。
反馈自学情况，相机点拨。
指名读自己喜爱的句子，说说为什么喜欢。说说自己是怎么学的。
出示：微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
第1页。千万条”、“才舒展开”、“黄绿眉眼”这些词有什么作用？（说明数量多、颜色美、新芽的可爱。）指导学生带着喜爱、赞美的情感去读句子。
出示：青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。按“学发”学习句子。草、叶、花形成了春天。
春”、“绿”、“各种鲜艳”（颜色）“光彩夺目“（整体特点）”赶紧似的聚拢来“（多）指导感情朗读，并按上述方法同桌一起学。
出示：伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了许多生趣。感情朗读第2自然段。学习第3自然段。小组交流自学。汇报自学情况。
出示：在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空里掠过，唧的一声，已经由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下。燕子飞到高柳下。
其余的一些词写出了燕子飞行的环境及动作轻快敏捷。（与课后题2联系回答）
第2页。出示：还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下面，那小圆晕就一圈一圈荡漾开去了。
第3页。
四年级综合实践教案第2课时
第2课时 总第2课时 教学目标。1 读懂课文内容，学习一些科学的读书方法。2 在实际中利用学习的一些科学读书方法，提高自己的读书效率。3 利用实践活动，了解读书方法。教学重难点。1学习一些科学的读书方法。2 实际学习中利用所学方法来读书。教学过程。一 引入新知。教师 上节课，我们知道了读书的重要性，...
四年级第2课时 反思
教学内容 1 夹球运走。2 运球绕障碍跑。教学目标 1 认知目标 通过教学使学生明白在困难面前决不低头，要勇往直前 2 技能目标 经过反复练习，使学生形成正确动作 技能，使动作作到协调，优美 3 素质目标 提高学生奔跑及跳跃的能力即提高学生下肢能力的发展 4 情感目标 培养克服困难，勇往直前的品质和...
小学四年级体育第2周课时教案
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。第2周课时。学习阶段 水平二。学习目标 积极参与游戏活动，发展跑的能力。学习内容 游戏 大渔网 黄河长江 绕物接力。学习步骤 一 游戏活动，激发兴趣。教师活动 1 组织学生集队 队列练习。2 组织学生进行大渔网游戏。3 提出柔韧练习要求，组织学...