（封面）
授课学科。授课年级。
授课教师。授课时间。
xx学校。第2周课时。
学习阶段：水平二。
学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力。
学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力。
学习步骤：一、游戏活动，激发兴趣。
教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
组织：六列横队、小组分散。
二、黄河长江练反应。
教师活动：1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）组织学生分组。
2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
4、向学生阐述这个游戏的作用。
学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。
2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。
3、积极参与游戏，体验快速起动。
4、认真了解这个游戏对短跑的作用。
组织：二列横队。
三、绕物接力练奔跑。
教师活动：1、启发学生制定游戏规则。
2、组织学生尝试游戏。
3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。
学生活动：1、积极参与规则的制定。
2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。
3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利。
组织：场地器材：校园、操场。
课后小结：1. 在做游戏大鱼网的时候，同学们能够在一起很好的练习，以前的那种别扭的表现有所改善。
同时又大组游戏过度到小组游戏同学们能更好的了解游戏的规则和要求2.在游戏黄河长江的练习中同学们的反映速度有所提高。3.
在做接力练习时同学们的团结精神是赢得胜利的关键。同学们自己认真的表现自己的奔跑能力。
小学四年级体育第6周课时教案
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。学习目标 能够在练习中相互合作，互帮互助，认真完成学习任务，提高自己的投掷水平。学习内容 原地侧面投掷垒球。学习步骤 一 情景导入。教师活动 1.组织学生队列常规练习。2.提示学生在平时的生活中见过那些会飞的昆虫和东西，并让学生尽情想象，自由模...
小学四年级体育第5周课时教案
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。学习目标 能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领。学习内容 后滚翻。学习步骤 一 情景导入。教师活动 1.组织学生队列常规练习。2.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以...
四年级综合实践教案第2课时
第2课时 总第2课时 教学目标。1 读懂课文内容，学习一些科学的读书方法。2 在实际中利用学习的一些科学读书方法，提高自己的读书效率。3 利用实践活动，了解读书方法。教学重难点。1学习一些科学的读书方法。2 实际学习中利用所学方法来读书。教学过程。一 引入新知。教师 上节课，我们知道了读书的重要性，...