人教版小学英语四年级下册第6单元3-4课时教学设计。
第三课时教学目标：
1、复习本册的所有字母组合的发音。2、能听、说、读、写本册的四会单词。
教具准备：教学光盘、单词卡片。
教学重点：能听、说、读、写本册的四会单词。教学难点：正确书写本册的四会单词。
教学过程：一、复习引题。
1、师生做日常口语练习：a: can i help you?b: yes...a: are they ok?b: .
2、请学生表演a部分let’s talk的对话。二、教学新课。
1、**read aloud的录音，让学生听歌谣。2、让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。
3、**listen and chant的录音，让学生划出含有字母组合的单词。三、巩固练习。
1、完成作业本上的配套练习。四、布置作业。
1、抄本册四会单词4+1模式。
第四课时教学目标：
1、听懂会说：“can i help you? how much is this skirt?
it's verypretty. that's expensive. it's too expensive.
”2、能在实际的情景中运用进行实际交际。3、培养孩子购物要节约的观念。
教具准备：教学光盘、单词卡片。
教学重点：句型：can i help you?
how much is this skirt? it's verypretty. that's expensive.
it's too expensive.
教学难点：对新词的读音的指导和规范，如：“eighty-nine yuan.”
教学过程：一、复习引题1、日常口语训练。
2、用算术题复习数字，为**的描述作好准备。二、教学新课。
1、教师通过课件展示各种衣物。2、教师和孩子们进行对话的交流。
t: look at this shirt .it’s yes, it’s how much is it?
s (请一个孩子走到背面翻出**)it’s one hundred yuan . it’s tooexpensive.
3、教师**课件，让孩子**故事，理解内容。4、再看一边，边看边模仿故事中人物的语气说一说。5、分角色给课件配音，小组练习和表演。
三、巩固练习。
1、孩子运用自己手中的卡片，仿照let’s talk部分中的对话，进行对话和描述，完成let act。
四、布置作业。
1、听第61页的let’s talk部分的录音，读给同伴、朋友或家长听。
人教版小学英语四年级下册第4单元5 6课时教学设计
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人教版小学英语四年级下册第3单元5 6课时教学设计
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人教版小学英语四年级下册第6单元1 3课时教案
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