课题：unit 3 my weekend plan.
第四课时。课型】 新授。
学习目标]1.听、说、读、写单词dictionary,word book,comic book,postcard。
2.阅读并模仿例句询问别人将要去的地方，并在实际中运用。
3.完成role-play中练习。
4.【重点】听、说、读、写单词dictionary,word book,comic book,postcard。
难点】阅读并模仿例句询问别人将要去的地方，并在实际中运用。
教学准备】 课件。
教学过程】一 、预习检测。
1.教师出示单词让学生认读：word,book,cinema,postcard.
2.重点句型
what are you going to do?i’m .
3.对话表演：分色朗读let’s talk中对话。
2.日常口语练习，内容可参考如下：
二、导入新课
教师口头提出本节学习目标。
3、自主**，讨论交流
1.单词学习。
1）以音节的形式出示单词，并让学生试读。
2）听录音跟读。
3）巩固练习。
2.句型学习。
1)出示句子让学生朗朗。
2)替换句子单词进行练习。
3)对话练习。
4、检测反馈。
1.单词认读。
2.用新单词模仿例句进行造句练习。
1）说明要求。
2）朗读。3）模仿例句进行对话练习。
4.抄写单词。
板书设计】where are we going?
to thei’m going to buy a new教学后记】审核签阅。
PEP六年级英语上册第三单元PartBLet
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