六年级英语学案。
unit 3 last weekend 班级姓名。
part a let’s learn
学习目标：1、听、说、认读句型“what did you do last weekend? i visited my grandparents.
”并能够对其中的动词短评进行替换。
2、听、说、读、写动词短语的过去式：watched tv,washed clothes,cleaned the room,played football,visited grandparents;并初步了解一般动词过去式的变化规律及其发音规则。
学习重点：掌握本部分动词短语的过去式。
学习难点：动词过去式的发音。
学习过程：一、复习有关词组：
1、平常在周末，大家都会做些什么事情呢？用我们学过的句型：“what do you do on the weekend? i usually….”来问问你的好朋友吧！
2、小组之间互相读一读下面的词组：
watch tv wash the clothes clean the room
play football visit grandparents do homework
二、自我检测。
一）写出下列单词的过去式：
1. clean2. wash3. watch
4. play5. visit6. do
二）看图连线。
watched tv
washed the clothes
cleaned the room
played football
visited grandparents
三、小组成员练习读词组及句子。
1）小组成员互相协助。
2）师抽查个别小组。
四、巩固提升。
连词成句：1. did what you last do weekend (?
2. cleaned i room my last weekend (.
3. washed chen jie the last clothes weekend (.
PEP小学六年级英语第三单元重难点
英语第三单元重难点。一 三大重要句式。1 what are you going to do?你将要去做什么？i am going to see a film.我将要去看一部电影。2 where are you going？你将要去 i am going to the supermarket.我将要去...
PEP小学六年级英语第三单元重难点
英语第三单元重难点。一 三大重要句式。1 what are you going to do?你将要去做什么？i am going to see a film.我将要去看一部电影。2 where are you going？你将要去 i am going to the supermarket.我将要去...
pep六年级英语下册第三单元备课
unit3 where did you go?单元备课。一 学生情况分析。本单元的知识较上一单元稍有难度，是对上一单元更深层次的学习，学生对一般过去时基本形成一定的英语语言基础和语感。而且他们对于主动争取表现自我机会的热衷情绪有所减弱，个别性格内向的学生更是怯于把自己学会的新语言 新知识表达出来。因...