语文园地一《口语交际·习作指导》教学设计。
合肥市长丰县张祠小学：孙维来。
教材简析：通过口语交际活动，交流各自了解的自然景观，使学生有意识地发现、体验、鉴赏身边的自然美，进一步感受大自然的无穷魅力；培养学生热爱大自然的情感，并在合作交流的中，不断提高口语表达的能力。习作的要求写一处自然景观，要写出自然景观的特点，按一定顺序写。
教学目标：
1.通过搜寻“美丽的自然景观”这一过程，让学生从中发现美、感受美，热爱美，从而学会创造美！
寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，让大家一起分享。
3.引导学生合作交流：分享观察感受，体验文字所描绘的意境，边交流边想象，在头脑中形成美丽的画面。
课前准备：布置学生观察校园的景色，搜集有关自然景观的信息。教学时间：3课时教学过程：
第一课时。口语交际）一、谈话导入。
我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。远在天边的天山。
草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的黄山、九华山、天柱山，也同样让人留恋往返……美就在我们的身边，需要我们有一双慧眼去寻找美、发现美。这节课就把你发现的寻找到的美丽自然景观展示给大家。二、介绍交流⒈小组交流。
小组成员轮流叙说，相互启发，相互提问，相互评价，推荐说得好的同学到班上交流。⒉指名交流。
反馈：听了他的介绍，你有什么不懂的？你感受到美丽了吗？从哪儿感受到的？
教师根据发言情况进行适当的点评。如，景物的特点说清楚了没有，说的内容是否给大家新奇的感觉，还有哪些内容需要补充具体点。⒊教师总结：
介绍一处美丽的自然景观，首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来，让大家随着你的视线去观察，还要用优美生动的语言去描述，让大家在你的语言中感受景观之美。三、畅谈感受。
听取了同学的介绍，你有什么感受？
师：其实，在校园里，在放学路上，在公园里，在家里的庭院中，你有没有发现奇特的花草树木？夜晚的星空，日出日落的景观，下雨时的天象……这些你都进行过观察吗？
哪些景物给你留下了深刻的印象？外出旅游时，看到过什么奇特的景象？通过无拘无束的对话，把自己了解的自然景观介绍给了同学。
四、作业布置。
小练笔：写一个片段，描写一处美丽的自然景观。
第二课时。习作指导）一、导课激趣。
学了这一组课文，又听了同学们的介绍，我们知道美就在身边，今天来写一写我们寻找到的美景。二、搜索记忆。
哪一处自然景观令你印象深刻？
可以是著名的大型风景区，如：黄山、西湖、九华山等⒉也可以是身边的微型景观，如：公园（校园的）一角等。
⒊也可以是一次偶遇，如：海边日出、荷塘月色、都市夜景。三、指导写作。
你准备怎样去写呢？回忆我们学过的课文，以及上节课同学们的介绍，对你有何帮助？
可以用方位、时间等顺序来构成文章，让人读来视野清新。⑵把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。四、学生写作。
学生构思好以后，自由写作；教师巡视指导。五、作业布置。
用自己喜欢的方式修改作文。
第三课时。作文讲评）
一、小组合作交流、典型展示。
1、前后8人1组，每个人把自己的观察读给其他同学听；2、选取“典型”作文片段，用实物投影仪展示，请小作者朗读自己的文章。
3、同学们认真倾听后交流。可以提意见、建议、欣赏、补充。⑴语句是否通顺恰当。⑵语言是否准确精妙。二、再次修改。
可以自行修改，也可以8人小组交流修改。三、欣赏佳作。
教师选择一篇朗读，学生边听边随机点评。
学生自由朗读，你从中学到了什么？（教师引导学生用欣赏的眼光去发现优点）四、作业布置。
养成修改作文习惯，比较理想后抄在作文本上。
附录：作文欣赏。
云彩。仰望天空，彩霞满天。
犹如一位亭亭玉立的仙女，披上那五彩霓裳，晚霞是那样的绚丽，我已许久没有端详她的芳容了。
麻木的心灵中，对生活的留意已经于匆匆之中渐渐磨灭，有如燃烧的蜡烛，因惊恐时光飞逝，于一点一滴中消失，而只为缓缓燃烧，不留心观察四周的美好事物。生活的繁忙早已遮盖了双眼，以至于我们也随之一点一点迟钝。
曾几时起，还记得心中有那样一片天空，一片片五彩的云霞，仿佛为我心中那幅永无边界的图画染上了绚丽的色彩。淡红的，浅紫的，橙黄的，多彩的云霞就在眼前，我追呀追，却好像永远够不着它们。累了，驻足休息，仰望天空，多姿的彩霞漫天飘飘，仿佛我的心，慢慢飞向天空。
我仿佛来到了世外桃源，脚下是灿烂的云霞，伸手即可摸到朵朵白云。我在上面跳着，跑着，好不快乐。想着，劲头来了，便又来劲追。
那片云霞却乐了，天空立刻变得更红，就像她害羞的笑脸。我追着，跑着，追逐着云霞，追逐着童年的不可逾越的梦。云霞渐渐逝去，或许累了，或许困了，我便也疲惫地带着自己的梦，回家等待第二天晚霞的到来。
忙碌的步伐遮住了我的双眼，童年的画也渐渐褪色了，梦儿似乎也快做完了。但天上的云霞没有憎恨遗忘自己的朋友，没有一天愤怒地发泄，依旧微笑着，展现那最美的姿态，等待我们的到来。缓缓地走过时光的道路，岁月已带走了儿时的梦，有谁，能像那彩霞，永远青春、美妙呢？
仰望天空，彩霞满天。
游黄山。人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这个暑假，我和妈妈去了黄山，一览她的真面目。
黄山的景色真美呀！坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。清晨，走在竹海间的小道上，阵阵的知了声和鸟鸣声，给幽静的山谷平添了动感和生机。
一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般散落下来。我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。
黄山的石可真奇呀！一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。有的像犀牛，有的像功夫熊猫，还有的像绽开的莲花……让人眼花缭乱。
站在北海向远处了望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。这就是黄山着名的一景“猴子观海”。还有“飞来石”，“仙人晒靴”，“仙人指路”……都是大自然这个雕刻家的杰作。
黄山的天气变化可真快呀！刚才还烈日当空，不一会就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变。还没等我们穿上雨披，豆大的雨点就落了下来，我们都成了落汤鸡。
雨中的黄山也别有一番滋味。隔着雨帘，望向远处干涸的山谷，潺潺的水流声，轰轰的雷鸣声，哗哗的雨声，仿佛在演奏一曲交响乐。山腰上那一条条银白色的一字瀑，像飞舞的丝带，在“**”的伴奏下“翩翩起舞”。
黄山的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真的是在画中。她的美让人痴迷，让**连忘返。
公园秋色。随着蝉叫的消失，秋天静静地、悄悄地来到了我们的身边。我漫步在公园，脚下是一条弯弯曲曲的小路。
路两旁的百合花大部分都凋谢了，只有几株生命顽强的花儿在抗击秋风。在百合花的旁边，**骑士——菊花，正在怒放。它的朵朵花瓣，成为了小昆虫们的舞台。
白杨树公公让秋姑娘给它披上了一头金灿灿的假发。你看，它正向人们骄傲地炫耀呢！
我继续向前走，来到了一座小桥上。从桥上往下看，湖面的荷花已经凋谢，接替它保护河塘的是睡莲。片片的睡莲成为小水珠的摇篮，小鱼的遮阳伞。
只见太阳光下，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。”湖边的芦苇初夏时还是一个个白白嫩嫩的小宝宝，现在已经换上了成熟的棕色衣裳，在秋风中翩翩起舞。好像在邀请我一起共舞，庆祝丰收的到来。
继续走，来到了树林中，树杈上传来鸟儿叽叽喳喳的叫声。我抬头一看，不时有几只黑白相间的鸟儿，从远处飞入树林，原来是四处觅食的倦鸟归巢了。天边的夕阳正挂在树梢上，好似金黄色的调色盘。
秋风就是那只画笔，轻轻吹过，把枫叶染红了，把草地染黄了。啊！大自然用七彩的画笔描绘出的这幅优美而动人的景象，让我情不自禁地想到一句诗：
“夕阳无限好，只是近黄昏。”
不经意间，秋天就来到我们的身边。如果你细心观察，不难闻到它的气息，发现它的足迹。
神奇的秋姑娘。
秋天是一扇大门，趁人们没留意，被秋姑娘悄悄地打开了。秋姑娘是上天派来的魔术师，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地吹了一口气，把大地的颜色全都给改变了：
田野变成了金色，看！金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。
银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，那是在帮我们赶走夏天的炎热呢！红色给了枫树，瞧！红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。
橙红色多可爱啊！它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。
苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。
真要好好的感谢秋姑娘，她为秋天添加了这么多丰富的色彩，我真想留住她。因为只要留住她，就可以留住秋天这幅美丽的图画！只要留住她，就可以留住农民伯伯幸福的笑脸。
只要留住她，就可以留住我们这些小馋猫的快乐和满足。神奇的秋姑娘，你可不可以不走呀！
我爱家乡的夏夜。
我的家乡是农村，虽然没有城市的高楼大厦，没有城市的车水马龙，但农村有农村的独特的风景，农村有农村的别具一格。夏天的傍晚，屋子里很闷热，妈妈说：“屋子里太热了，我们到外面吃吧。
”我高兴地一蹦三尺高，爸爸也表示赞同，我和爸爸连忙去抱桌子搬椅子，当我们摆好桌椅到时候，妈妈也做好了饭，我们端好饭，放到桌上开始吃饭了，我们一边吃着饭一边沐浴着夏日的丝丝。
微风感受着天地间的辽阔，饭也觉得格外的香甜晚饭过后，妈妈会把桌椅收拾好，铺上凉席，我和小伙伴们躺在上面一起数着天上的星星并想象着这是牛郎织女的俩孩子在玩什么游戏呢？
有时候我和小伙伴们心血来潮，会拿着捉蝉的工具，来到我家西边的小树林捉知了猴，那里，灯光闪烁，捉蝉的人早早的来到这里，他们在黑暗中穿梭着，搜索知了猴的踪迹，还有小伙伴吹起了响亮的口哨，那动听的乐曲在小树林里荡漾着。忽然我看见一个小黑点在动，我用手电筒一照小黑点竟然不见了。这个狡猾的小东西，竟然给我玩起了捉迷藏，我一手拿着手电筒一手拿着铲子迅速挖了起来，哈哈这个家伙胆子可真小，蜷缩在洞里，瞪着两只惊恐的眼睛看着我，哈哈给我走吧，这可是我今天捉的第一只蝉。
我欢呼雀跃着，又继续搜索下一个目标了。经过两个多小时的大搜索，我一共找到了20多只蝉呢。
我喜欢我的家乡，更喜欢我家乡的夏夜！
美丽的彩虹。
这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空**现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。
突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照。
射下渐渐变粗变长。过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
啊，多么美丽的彩虹呀！”我心中暗自惊喜。紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。
橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。
我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：
我怎么忘了照下来呢？多美的彩虹，它让我陶醉。
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