2、指导学生读懂课文，知道重阳节风俗的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神；理解寓言故事的内容，体会其中的道理，懂得做事要老老实实，不可自作聪明；凡事都应积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获；感受快乐王子把爱心无私地奉献给受苦受难地穷人地伟大精神；感受牛郎织女勤劳善良的品质和他们真挚的感情。
3、引导学生在阅读课文时，能说说主人公是怎样做的，哪些地方令你感动，续编故事，复述故事。逐步培养学生的表达能力。
4、掌握儿化韵的正确发音方法，正确读出儿化词。
5、正确使用关联词语，能把句子的意思说得更明确。
6、背诵古诗，积累歇后语，丰富学生的文化底蕴和积累语言。
7、口语交际：“美丽的民间传说”，提高学生的收集表达能力。
8、习作：指导学生把民间传说故事写下来。
四 、教学难点及解决措施：
教学重点：理解课文的内容，体会故事中人物的精神。能从传统，神话故事中得到启示。
教学难点：练习用较快的速度默读课文，能复述故事的情节。
解决措施：注意引导学生多读课文，要让学生运用自己喜欢的形式反复朗读，读出感情，读出味道，细细体会感悟。
五 、教学设计思路：
教学本组的课文，要充分注意体裁的特点。重点引导学生多读多讲，读中感悟，体会故事蕴含的哲理和情感。
29.《重阳节的传统》教学时，引导学生读说结合。，从学里行间感受主文公的形象。
30.《寓言两则》教学时采用**结合。明白故事，抓住重点词语，想象情境，感受寓意。
31.《快乐王子》是朗读表演深，教学时采用先读代演，以演代品，让学生轻松愉悦的掌握课文，领悟道理。
32.《牛郎织女》属于讨论深类型，教学是围绕人物形象组织学生各抒己见，互讨论中掌握内容，品读词句。体会思想。
部编版四年级语文上册第八单元教材分析
第八单元教材分析。一 单元内容总述。1.本单元主题 本单元课文主要是围绕 了解故事情节，感受人物形象 这个专题进行编排的。主要由 王戎不取道旁李 西门豹治邺 故事两则 三篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受人物形象，培养学生观察和分析的能力，从故事中明白道理。2.本单元重点 1 反...
部编版四年级语文上册第八单元教材分析
一 单元内容总述。本单元以 历史传说故事 为主题，编排了 王戎不取道旁李 西门豹治邺 故事二则 三篇课文，既有文言文，也有根据古代经典改编的现代文，讲述了古代一些很经典的故事 有名士王戎幼年 不取道旁李 的故事 有战国地方官西门豹惩治恶人 造福百姓的故事 有名医扁鹊和蔡桓侯之间的故事 有纪昌在飞卫指...
四年级下册语文第八单元教材分析人教版
四年级下册语文第八单元教材分析及教学设计。本组教材包括两篇精读课文 两篇略读课文和一个积累运用。这些课文，有些讲述了太阳的有关知识，有的介绍了有趣的生物共栖现象，有的描述了网络技术的神奇魅力，还有的的热情讴歌了地球对人类无私的奉献，企盼人类更加美好的未来。教学目标。教学中，要结合教材特点和学生的实际...