四年级第一单元教学反思在第一单元里，学生们学会了很多知识。他们感受到了生命的美丽，知道了生命是宝贵的，收到了较好的效果。 我把学习的主动权还给了学生，让他们主动地去获取知识。
孩子们学会了合作学习，他们能够进行深入地**。学生们在合作学习中可以互相启发、共同提高。 在课堂教学中，我改变了传统封闭的教学模式，开创了一种开放、民主、合作、**的新型教学模式，以适应新形势对我们的要求。
我根据本班学生掌握的情况，有针对性地围绕重点、难点、关键点和学生的弱点来精心设计练习，从而促进各个层次学生的发展，让每个学生都有不同的收获。对于学有困难的学生，我设计了符合他们实际的必做题，对于学有余力的学生，我设计了选做题。从而让所有学生都有题可做，都有所收获。
不足： 1.学生们发言不积极。
2.学习兴趣有待于提高。改进措施：
1.我们要多关注学困生，应多提问学生，让孩子们享受到学习的乐趣。 2.
教师要采用灵活多样的教学方法，应做到寓教于乐。 在以后的教学中，我们要做到精讲多练，要不断提高自己的课堂效率。
四年级第一单元教学反思
在第一单元中，学生学到了很多知识。他们感受生命的美丽，知道生命是珍贵的，收到更好的效果。我主动回到学生身边，让他们主动获得知识。孩子们学会了学习，他们能够深入探索。合作学习的学生可以激发彼此，并一起努力提高。在课堂教学中，我改变了传统的封闭式教学模式，创造了新的，民主的，合作的，探索新的教学模式，适...
四年级语文教学反思 第一单元教学反思
第一单元教学反思。第一单元是以 自然奇观 为专题展开编排的，除了4篇选篇课文外，教材还安排了很多与专题密切相关的学习内容，如 我的发现 日积月累 都是关于自然风光的内容，在教学中让学生在学习中感受绚丽的的自然风光和奇妙的自然现象。感恩这学年跟着四 3 班的孩子一起上来四年级，经过一年的相处，对孩子们...
四年级下册第一单元”教学反思
第一单元 教学反思。由于刚开学，自己这块工作细碎繁琐的事情实在太忙，上课回来经常想写点反思，可是，真的是没有时间坐在电脑前打字，感觉是种遗憾。尽管忙，还是能保证每天2个小时左右的备课时间，可以说，回想第一单元的教学，感觉比较满意。本组课文以 走遍千山万水 为主题，是选取有关山水景物的文章来组织单元，...