小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下文我们为大家整理了四年级语文古诗两首练习题，欢迎大家认真练习！
一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。二、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是___代诗人前两句写了诗人从不同的角度，处在不同位置**的感觉。这两句诗的意思是2.
俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
a.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。b.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
c.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
四、把下面的词组织成句，句子要通顺。1.来了果子野的早已秋天满山熟透。
第1页。2.这个想到心惊有点一就肉跳我。
第2页。
四年级语文上册《古诗两首》
四年级语文 古诗两首 题西林壁 游山西村 同步练习题。班级姓名。基础训练。一 给下列字注音并组词。腊浑豚侧。二 写出带点字词的意思。1 题西林壁。2 只缘身在此山中。3 山重水复疑无路。4 莫笑农家腊酒浑。5 丰年留客足鸡豚。三 填空。1 缘 的音序是 用部首查字法查部，再查画。2 苏轼是朝著名的文...
小学四年级语文 古诗两首作者介绍
祖父杜佑，曾官至宰相。西晋杜预，是他的十六世祖。他从十五六岁起，博读经史，关心时政。唐文宗大和二年进士，历任监察御史，黄州 池州 睦州等地刺使，以及司勋员外郎 中书舍人等职。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志，因而晚年纵情声色，过着 不羁的生活。杜牧的诗 赋 古文都负盛名，而以...
小学四年级语文 古诗两首教学反思
小学四年级语文 古诗两首教学反思。春的景致直观地带给人美好的遐想，那么怎样和学生一起品味春色呢？那就把诗意和儿童的生活经验联系起来，把读诵积累与情意熏陶结合起来。江南春 就是将春景与情结合在一起的诗，可以读出诗人用春创造出一种责任。它不能非常透彻地讲给学生听，也许我们不能借古说今，但背诵这首古诗，积...