四年级语文《古诗两首·题西林壁·游山西村》同步练习题。
班级姓名。基础训练。
一、给下列字注音并组词。
腊浑豚侧。二、写出带点字词的意思。
1、题西林壁。
2、只缘身在此山中。
3、山重水复疑无路。
4、莫笑农家腊酒浑。
5、丰年留客足鸡豚。
三、填空。1、“缘”的音序是 ，用部首查字法查部，再查画。
2、苏轼是朝著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称除了《题西林壁》他还写了。
3、陆游是代著名的诗人，他善于写抗金复国和同情人民苦难的诗，除《游山西村》，他还写过。
4、《题西林壁》中体现了人生哲理的句子是它的意思是。
四、填山名。
1、君问归期未有期夜雨涨秋池。
—李商隐《夜雨寄北》
2、京口瓜洲一水间只隔数重山。
—王安石《泊船瓜洲》
3、采菊东篱下，悠然见。
—陶渊明《饮酒》
4、寒雨连江夜入吴，平明送客孤。
—王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
5、相看两不厌，只有。
—李白《独坐敬亭山》
五、 默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。
《题西林壁题西林。
只缘不识。横看。
六、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是___代诗人前两句写了诗人从不同的角度，处在不同位置**的感觉。这两句诗的意思是。
2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
七、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
a.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
b.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
c.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
八、把下面的词组织成句，句子要通顺。
1.来了果子野的早已秋天满山熟透
2.这个想到心惊有点一就肉跳我
九、默写《游山西村》
游山西村。十、填空。
1.此诗选自作者字 ，号朝)著名诗人。现存诗作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有等传世。
2蕴含深刻哲理。
3、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗的意思是。
4、我们在什么情况下会产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉，你能兴趣个例子吗？
5.此诗表达了作者怎样的思想感情？
六、课外阅读。
绝句。迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1、这首诗描绘了季的景色，从可以看出来。
2、拿出你的彩笔，把诗中描绘的景色画下来吧！
拓展提升。七、积累运用。
1、背古诗。
游山西村。陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
2、你还知道哪些作者有哪些名诗名句吗？不妨写几句下来和大家分享。
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