姓名成绩：
一、单选题（共2分）
1、相看两不厌，只有敬亭山。理解正确的是。
a、用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。
b、用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
c、“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。
二、填空题（共40+6分）
1、给带横线的字选择正确的读音。
浸透（jīn jìn） 塑造（sù suò） 衷心（zhōnɡ zōnɡ） 编织（bīn biān）
2、成语积累。
①表示朋友间感情深厚的成语。
②描写人心情的成语。
3、按课文填空。
a.《老师，您好！》赞美了教师事业的抒发了孩子们对老师的思想感情。
诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血！”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这两句是诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作。
b.读《但愿人长久》，苏轼由中秋的圆月想起了弟弟，在深深的思念中体会到的人生哲理，用表达了自己的美好祝愿。
c.《望洞庭》是___代诗人所作。在诗中，诗人采用了的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
d.、读《秋天》，①秋风如同的梳子，把田野梳得秋光发亮的汗珠在田野闪耀。②走在秋天，头顶有的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地秋天会向我们微笑。
4、查字典，按要求填空。
我可以给“庭”字去掉___偏旁，变成___字，组词我可以给“庭”字换上___偏旁，变成___字，组词我可以给“潭”字换上___偏旁，变成___字，组词我可以给“螺”字去掉___偏旁，变成___字，组词。
5、附加题：根据古诗《望洞庭》回答问题。（6分）
这首诗中的“两”字是指和”的意思是。
三、现代文阅读（共12分）
月夜。夜啊，静悄悄的，一弯明月悬挂在天空，银灰色的月光洒在我的小屋里，显得更加寂静。我躺在床上焦急不安地想：
“爸爸在外地工作，妈妈出差，我怎么偏在这个时候生病呀！”门“嘎吱”一声开了，老师走了进来。她走到我的床前，摸了**的前额，轻声说：
“快起来，老师带你去看病。”说完，抱起我就往外走去。
到了医院，老师顾不得喘口气就去**，一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说：“孩子的妈妈，不要紧，孩子得的是重感冒，我开些药给她吃，过几天就会好的。”
“谢谢。”老师长长地舒了一口气，微微涨红的脸露出了欣慰的笑容，仿佛心里的一块大石头落了地。
这时，我真想大声说：“大夫啊，我的老师还没结婚呢，您可知道，她时时刻刻都像慈母一般关怀我们，她把所有的精力都倾注在我们的身上啊！”我的泪不知不觉地夺眶而出。
走出医院，夜似乎更静了。路边的树木，飒飒作响，像是在赞美老师。银白色的月光照在老师身上。
我依偎在老师的怀里，感到无比温暖。我忽然觉得老师走错了路，惊奇地问：“老师，这里去哪儿？
”“到我家去啊！”老师亲切地回答着，把我抱得更紧了。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
宁静安慰好像每时每刻。
(2)用“ ”画出文中的拟人句。
(3)短文主要写了一件什么事？
4、作文（书写10分，文意30分，共40分）
《我最敬佩的一个人》
苏教版四年级上第一单元
西山中心小学四年级语文第一单元测评卷 姓名成绩等第。一 看拼音写词语。10分 ch n o q n lu s z o r u h y n q n yu n qu sh l j n t u f n n o u n sh n b i hu n l h 二 选出下列加点字注音有错的一项，将序号填写在右边括...
苏教版四年级语文上第一单元试卷
四年级语文试卷 一 温馨提示 书写正确 美观，姿势正确。卷面3分 一 先在括号里写出音序，再按音序重新排列这些汉字。4分 蕴 慰 膘 袄 韧 缺 二 看拼音写词语。10分 j n t u f n n o ch ng g o p n ch ng gu n sh ng s z o zh hu chu n...
苏教版四年级上第一单元复习
1 老师，您好！一 本课生字。崇 崇高 崇拜浸 浸透 浸泡项 一项 项目。劳 劳动 辛劳 劳驾涌 涌现 风起云涌塑 塑造 塑像。霞 朝霞 霞光编 编织茁 茁壮衷 衷心 苦衷。二 本课词语 ch n o j n t u n y xi n x n l o y n q 崇高浸透哪一项辛劳涌起。s z o ...