课题unit6 how much is it?课时第31课时课型新授课年级五年级设计人胡碧莹学习内容陕旅游版五年级上册。
学习目1.完成let’s play、和能读懂read and act并能进行角色扮演。标2.
能正确的读u在不同的单词中的读音重、难点how much are they?would do you like……?进行对话。
学案导案自主1.复习上节课学习的短语。并背诵1小组内互相检查找错并let‘slearnmore,听写其中的重点纠错学学习句2、借助字典、录音磁带试读单词并翻译。
3、通过预2.学生自己完成let’s play学习read习，将自己不懂或疑难的句and act部分的内容并能进行角色扮子用自己喜欢的符号标出习演。合作1小组内试读let’s play部分的内容。
教师适时点拨。
2进行角色扮演。3学生展示学习情况，其他同学专心。
同桌互读互评。
过听并纠错**4.学生分角色读进行对话小组成员互演互评1、学生独立完当堂啄木鸟诊所 are the hat()(成检测题2. you looks great!
（）2、教师巡视 take they()(检测选词填空，补全对话。｛them,you,look,like,would,can,about,3.疑难问题，师much｝生解疑程saleswomani help you?
___like a pair of shoes for my child.
saleswoman:would you __the green ones? they aresmall.
mom:howare they?saleswoman:they are 100 yuan .mom:ok. we’ll take
教学反思。
五年级英语上册导学案第42课时
课题unit 8where are you from?课时第42课时课型新授课年级五年级设计人胡碧莹学习内容陕旅游版五年级上册。学习目复习本单元所学的单词和短语标复习本单元所学的重点句型重 难点学案导案自主听写本单元单词和短语1.小组内互查指错并纠错2.小组组长再次听写并互查。对个别学学习困生让其在...
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