思想品德八年级上册第一课我的父亲母亲知识要点归纳

发布 2024-03-03 05:55:07 阅读 2792

第一课我的父亲母亲,1. 母亲节:每年5月的第二个星期天;父亲节:每年6月第三个星期天。

2.父母对子女的爱(p3到6),1)父母对子女的爱集中表现在危难时刻,哪怕是献出自己的生命。

2)父母对子女的爱更多地体现在日常生活中。一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处 。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。

3)与子女相伴是爱,努力工作、为家庭提供经济保障也是爱。

3. 正确看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己孩子的现象。

父母整天为工作忙碌而不能与子女相伴,其实也是对孩子的一种爱,只是爱的方式发生了变化。与子女相伴是爱,努力工作为家庭提供经济保障也是爱。我们期盼父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解和尊重。

4.父母表达爱的方式(永恒的爱)

随着我们不断成长,父母给予我们爱的方式会和以前有所不同。(1)照顾我们的生活起居;(2)辅导我们的学习;(3)努力工作为家庭提供经济保障;(4)与子女谈心、沟通。

5.在家庭中爱我们的只有父母吗?

其实,在我们的家庭生活中,爱我们的不只是父母。我们沐浴在亲情的阳光里,这份亲情还来自爷爷奶奶,外公外婆,叔叔阿姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。

6.我们应该理解尊重父母(p7)

我们期盼父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解与尊重,(1)我们不应该对父母产生埋怨和厌烦,而应理解和尊重父母,只要我们用心体会,就能从父母的日常行为和话语中体会到不平凡的爱。 2)在日常生活中,我们可以做些力所能及的事情,表达对父母的爱心,(3)理解父母的关爱之情,努力学习,给父母以爱的回报。

7.我们应如何与父母共同生活?(p9)

作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对。

8.子女与父母产生隔阂的原因?

1)父母整天忙于工作,无暇顾及家庭和子女。

2)作为具有多重身份的社会成员,他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。

3)我们渴望父母的爱,但有时我们也许太过于注重形式了。

4)父母对我们的爱的方式改变了。

5)我们已经长大,有了更多的理性判断,对父母的要求也更高了。

9.我们如何与父母一起共同面对生活?怎样与家人相处?(我们的心怎样一起跳动?)

亲情是世界上最灿烂的阳光,无论我们走多远,飞多高,父母的目光总是在我们的背后,我们永远是父母心中的牵挂。作我们应与父母互敬互爱。我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。

作为父母,他们不求回报;作为子女,我们也无以为报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对。

10.我们为什么要孝敬父母?

1)父母不仅赋予了我们生命,养育我们成长,还教我们做人,理应受到我们的孝敬。(2)父母为家庭付出了很多。孝敬父母收获的是甜蜜。

(3)孝敬父母是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(4) 孝亲敬长是道德和法律的要求。

父母养育了我们,作为子女孝敬父母不仅是道德义务,也是法律义务。

11.谈你对“儿不嫌母丑”的理解?

母亲再怎么丑陋、贫穷,儿子都不会嫌弃,因为是她生育抚养了子女,母恩天高,毕生难报。

12. 怎样孝敬父母?

尊敬、侍奉和赡养父母;②帮父母做一些力所能及的家务事;③心理想着父母,理解、关心、体贴父母,听取父母的教诲,为父母分忧;④努力学习,积极上进,让父母高兴;⑤与父母同呼吸共命运,一起坦然面对家庭困难。⑥家庭顺畅时与父母分享,家庭困难时与父母分担。⑦生活节俭,不向父母提过分要求。

⑧不沾染坏脾气,以免让父母担心。我们不仅要孝敬父母,还要孝敬父母的父母长辈。

如何理解我们对父母的孝敬?

我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是否在道德和法律基础上对父母辛苦劳动和养育之恩的报答。我们勇于批评和制止父母做出的道德的事与对父母的孝敬并不矛盾。如果父母触犯了法律,我们应该依法办事,不包庇父母。

13.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》为什么要规定子女要“常回家看看?

父母养育了子女,为子女付出很多,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是宪法和其他法律规定的义务,子女应该弘扬传统美德,自学承担法定义务,孝敬父母不仅体现在物质给予上,更应该体现在满足于父母的精神需求上。所以,子女应该常回家看看,多给父母一些精神慰藉。

14.“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。“教敬父母,天经地义。但是,在生活中,总有一些人不愿意承担孝敬父母的义务。为什么有些人会成为不孝子女?如何才能改变这种现象?

1)有的是道德素质差,有的是不懂法,有的是缺乏善心和爱心,有的是因为自己收入太低,生活困难,还有的可能是因为工作压力大,假期太少,没时间等。

2)要改变这种现象,需要加强公民的道德教育,尤其是加强家庭美德教育;加强普法工作和执法工作,让公民知道不孝敬父母是违法的;发展经济,提高公民的收入水平,改善工作待遇,为公民提供更多的假期,进一步完善社会养老保险体系,减轻公民在养老方面的经济负担。

15. 怎样看待嘲笑别人父母的行为?

嘲笑别人的父母是一种不道德的行为,是缺乏修养的表现,这种人往往虚荣心重,缺乏胆量和勇气,素质低下,不讲道德,缺乏家庭责任感,让人瞧不起。

八年级思想品德上册第一课

八年级思想品德上册第一课爱在屋檐下第一框我知我家 问题导学案 班级 小组 姓名 学习目标 1 知道家庭的特点 了解家庭关系的确立 知道现代家庭的主要类型 2 懂得子女与父母的关系不可选择 正确认识自己的家,继承家庭优良传统。重难点 家庭的结构和功能。自主学习 一 家庭关系的建立 1 家庭的含义 是由...

八年级思想品德上册第一课

八年级思想品德上教案。第一单元相亲相爱一家人。一 本单元的地位。学生在不断扩展的社会生活中,要与各种各样的人打交道。帮助学生学会交往,能够提高他们的道德水平,增强他们适应社会的能力,使学生终身受益。在八年级思想品德上册教材中,把学会交往作为主题,培养学生的交往能力是能力培养的重点。与父母的交往作为开...

八年级思想品德 第一课

双岘初中 八年级思想品德 第一课 当堂训练题 印180页 班级姓名。一 单选题。1 我国公民享有的基本权利是指 a 成为国家主人的权利 b 法律确认的权利 c 行动自由的权利 d 我国宪法规定的公民权利。2 中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民就是看他 a 是否有中国...