知识点梳理：
1) 在国际单位制中，长度的单位是 ，长度的测量工具是 ，时间的单位是 。测量的结果和真实值之间总是有差异的，这种差异称为 。
2) 物理学中，把一个物体相对于另一个物体称为机械运动。
3) 运动和静止都具有性，如果一个物体相对于参照物的位置在 ，则称这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置则称这个物体是静止的。
4) 速度是表示物体的物理量，速度的常用单位有在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程，速度、路程与时间之间的关系为。
例1：在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s速度匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点b相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间a点出发沿ab穿过马路，a、b间的距离为8m，问：
小王同**动的速度为多少时，能够安全过马路？
例二：长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（ ）
a．以该汽车为参照物，司机是运动的 b．以为高架桥参照物，该汽车是静止的。
c．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动
d．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的。
例三：如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（ ）
a．甲、乙都由静止开始运动
b．甲、乙都以2m/s匀速运动
c．甲、乙两车经过5s一定相遇
d．甲车速度越来越大，乙车速度不变。
例四：某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程．他在这100m路程中的平均速度是 m/s．
巩固练习：1.小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ）
a．实心球成绩为40m b．立定跳远成绩为10m
c．跳绳1s跳100次 d．1000m跑步用时4min
2.某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，为此，四位同学提出测量时间的方法，其中最合理的是（ ）
a．某次闪电时，记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间。
b．某次闪电时，记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间。
c．某次闪电时，按照选项a、b两种方法测量时间，计算它们的平均值。
d．按照选项a的方法，测量三次闪电对应的时间，计算它们的平均值。
3.“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这段诗词蕴含多个科学道理．其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（ ）
a．山 b．船 c．地面 d．河岸。
4.下列现象中不属于机械运动的是（ ）
a．鱼翔浅底，鹰击长空 b．蜗牛在慢慢爬行。
c．月亮升起来了 d．水凝固成冰。
5.甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ）
a．同时到 b．甲先到 c．乙先到 d．不能确定。
6.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图所示，根据图象分析可知（ ）
a．v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s
b．经过6s两小车一定相距6.0m
c．经过6s两小车一定相距4.8m
d．经过6s两小车可能相距2.4m
7.最新发布的《中国居民膳食指南（2016）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步．陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（ ）
a．6km/h，65cm b．1.5km/h，1.2m
c．6km/h，20cm d．15km/h，0.6m
8.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车行驶这120km（ ）
a．所用时间为2.4h b．所用时间为2.6h
c．平均速度为48km/h d．平均速度为50km/h
9.如图1所示，秒表的读数为 ；如图2所示，木板的长度为 cm．
10.（1）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，关于“巍巍青山两岸走”的参照物是 ．
2）小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为 .
11.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物．
12.某艘船在静水中的速度为6m/s，现在它在水流速度为2m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2分钟船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为 m.
13.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以为参照物的．小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是 m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m，所需要的时间是 s．
14.物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：
秒”．1）小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是。
2）由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 m/s；
3）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是答案合理即可）．
15．有一列长为280米的火车，用12米/秒的速度匀速通过一山洞，经历了1分30秒钟，求山洞的长度？
16．艘轻巡洋舰，用90千米/时的速度追赶它前面120千米处正在同向航行的战斗舰，轻巡洋舰追赶了270千米才追上，求战斗舰的速度？
17．一个物体以2米/秒的速度通过前一半路程用了3秒，以3米/秒的速度通过后一半路程用了2秒，全程的平均速度是多少？
18．一次爆破中，用了一条90厘米的引火线来引**药，引火线燃烧的平均速度是0.6厘米/秒，点火者点着引炎线后，以5米/秒的速度跑开，他能不能在**前跑到离**点700米远的安全区？
机械运动第一课时
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专题2第一单元第一课时课时跟踪训练
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八年级物理上册《机械运动》第一课时复习教案
习教案。八年级物理上册 机械运动 第一课时复习教案复习目标。1 能说出长度 时间的测量工具 单位及其换算，会用刻度尺测长度，会估测生活中物体的长度和时间。2 能阐明机械运动与参照物的关系，运动和静止的相对性。3 能用速度描述物体的运动，记住匀速直线运动，会用速度公式进行变形计算，会估测物体的运动速度...