第一课时。
课时目标：学会本课生字，理解由生字组成的词语。联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来。
一、启发谈话，揭示课题。
1、简单提示阅读剧本的一般方法。
今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下，我们以前学过什么剧本？剧本的一般特点是什么？阅读剧本的基本要求是什么？
剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况，剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突来展示人物性格特点。
阅读时，要弄清故事情节，仔细品位任务语言，了解人物性格特点。）
2、板书课题，启发谈话。
看了课题，你知道谁向谁请罪吗？为什么请罪？请罪的结果怎样？我们读过了这个剧本就知道了。
二、自读课文，疏通词句。
1、自由轻声读，要求：
1）读准字音，认清字形，画出不理解的词语。
2）查字典或联系上下文理解不懂的词语。
3）边读边思考揭题时所提的问题。
2、检查自学效果。
1）指名读词语。用钢笔描红。
2）指名读课文，结合正音，理解词义。
厉害：难以对付。
惧怕：害怕。
宽恕：宽容。
昏庸：糊涂而愚蠢。
三、感知课文，理清脉络。
1、理解“负荆请罪”。
1）“负荆请罪”是什么意思？
2）谁向谁请罪？
3）为什么要请罪？（此题不作过高要求。）
4）结果怎样？
2、默读课文，想一想：这两幕剧讲了什么？
交流。四、指导书写。
五、作业。1、:抄写词语。
2、朗读课文。
负荆请罪第一课时
六语教案。主备人 顾万朋总。课题 5负荆请罪。教学目标 1 学会本课8个生字，绿线中的一个生字只识不写，理解新词，联系课文，说说 负荆请罪 这个成语的 2 根据剧本特点，弄清故事情节，了解人物性格特点 教学重点 理解生字词和成语 负荆请罪 教学难点 弄清故事情节，了解人物性格特点。教学准备 教学挂图...
负荆请罪第一课时
一 板书课题 负荆请罪指名读课题正音荆后鼻音。课文是谁向谁负荆请罪？板书廉颇蔺相如读好两个人名。这就是课文的主要内容。一 检查预习。上卿赵国韩勃唇枪舌剑老迈昏庸。指导书写庸。学生书写指导。理解词语唇枪舌剑老迈昏庸。二 了解剧本的特点。这个故事呢曾经记载于 史记 廉颇蔺相如列传 不过呢我们今天要学习的...
5 负荆请罪第一课时
课时编号 013 5.负荆请罪。第一课时。主备教师 李庆词。复备时间 上课时间 教学内容 初读课文教学目标 1.学会本课6个生字，理解由生字组成的词语 惧怕 宽恕 昏庸 2.联系课文内容，说说 负荆请罪 这个成语的由来。3.通过朗读理解剧本语言，学会阅读剧本，体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。...