教学设计小稻秧脱险记第一课时

发布 2024-03-02 17:45:05 阅读 3729

课题《小稻秧脱险记》课时1授课时间。

1、学会本课生字,并能理解由生字组成的词语,能用“纷纷”、“激烈”造。

句。教学目标。

对课文语言文字的朗读感悟,理解课文内容。

2、通过读读、演演、说说的方法,感悟语言文字,理解课文内容。

培养学生从小学科学,长大用科学的志向。

重点难点。教学重点:学会生字新词,理解它们在词语中的意。

教学难点:掌握课文内容。

教具学具。挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。

板书设计。18小稻秧脱险记。

杂草气势汹汹蛮不讲礼有气无力。

小稻秧脸色蜡黄跳起舞来。

预习要求。自读课文,了解课文大意,能自学文中的生字词,解决浅显的问题。

教师活动内容、方式。

1、揭示课题:小稻秧脱险记,理解脱险的意思。2、看到课题,想到了什么?读课文。

1、边读课文边想,小稻秧遇到了怎样的危险?它是怎样脱险的?

2、出示词语:纷纷激烈气势汹汹不由分说欺负蛮不讲礼一拥而上,读词语,理解词语。

1、思考:把课文三部分的意思分别写在下面,对照课文想一想,在前面的括号里添上序号。

)小稻秧遇险。()小稻秧脱险。()小稻秧脱险后。

学生活动内容、方式1、齐读课题。

回答问题读课文。

查字典理解词语的意思。读课文讨论。

备注。出示生字,指名读。

在书上描红。

教后记。

小稻秧脱险记教学设计第一课时

教学内容 课题 小稻秧脱险记主备人 韩璐。课时 第一课时。教学目标 1 学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。其中注意 拼 警 这两个字的读音,重点指导书写 杂 和 欺 2 能正确 流利地朗读课文,理解 气势汹汹 和 有气无力 的意思。3 初读课文,感知内容,理清课文层次,了解故事的起因 ...

小稻秧脱险记第一课时教学设计

小稻秧脱险记。主备教师 教学目标 1 能够正确 流利 有感情地朗读课文。2 知道小稻秧遇到了什么危险,又是怎样脱离危险的。3 凭借语言材料,培养学生热爱大自然 热爱科学的兴趣。教学重难点 通过对话明白喷雾器大夫是如何帮助小稻秧脱险的,培养学生从小爱科学,学科学用科学的志趣。教具准备 多 辅助教学。教...

小稻秧脱险记第一课时

18 小稻秧脱险记。第一课时。教学目标。1 读课文,读出生字字音,画出不理解的词语。2 正确 流利 有感情地朗读课文,边读边体会词语的意思。3 小稻秧遇到了什么危险?后来是怎样脱险的?4 写生字,要求写得正确 规范。教学过程 一 导入 今天,老师要带领大家到乡下的田野里去走一走,看看那里发生了什么事...