《七律。长征》第一课时教学设计。
教学目标：1、会正确读写本课生字词，了解课文大意。
2、会正确、流利、有感情的诵读课文，了解诗句的意思，感悟并学习红军的革命英雄主义和乐观主义精神。
教学重点：学习本课生字词，理解课文大意。
教学难点：理解关键词的意思，感悟红军的革命英雄主义和乐观主义精神。
教学准备：1、学生搜集长征、***的资料，自学生字词。
2、教师搜集资料，制作课件。
教学过程：一、欣赏歌曲《七律。长征》板书课题，就课题质疑。
二、检查预习。
1、交流搜集到的有关长征和***的资料。师适时进行补充资料。
2、点名读课文，正音。
三、自主学习课文，尝试了解诗句的意思。
1、学生以小组为单位，在组长的带领下展开学习。
1）读准字音，读好诗句。
2）结合课后注释和搜集的资料尝试理解诗句大意。
2、组织班级交流。
3、提出质疑，全班合力解决。
4、师相机补充**和文字资料，帮助学生更好地理解诗句的意思。
5、指导朗读，多种方式读，达到诵读的效果。
6、师简要进行小结，贴板书。
四、再读，体会诗句所表达的情感。
1、点名读课文，其余生思考。
2、点名回答，师总结并补贴板书。
3、集体配乐诵读。
五、课堂检测。
六、作业。
七律 长征第一课时教学设计
教学要求 1认识 礴 丸 岷 三个生字，会写 丸 崖 岷 三个生字，能正确读写 远征 等闲 逶迤 磅礴 腾细浪 走泥丸 云崖暖 铁索寒 尽开颜 万水千山 等词语。2 理解诗歌意思，感受红军长征过程中的经历的艰难险阻，体会 及其工农红军大无畏的革命英雄主义精神和英勇豪迈的气概。3 正确 流利 有感情地...
七律 长征第一课时教学设计
教学要求 1认识 礴 丸 岷 三个生字，会写 丸 崖 岷 三个生字，能正确读写 远征 等闲 逶迤 磅礴 腾细浪 走泥丸 云崖暖 铁索寒 尽开颜 万水千山 等词语。2 理解诗歌意思，感受红军长征过程中的经历的艰难险阻，体会 及其工农红军大无畏的革命英雄主义精神和英勇豪迈的气概。3 正确 流利 有感情地...
《七律长征》第一课时
五 7 陈婷婷。教学目标 1.会认 逶 迤 磅 礴 丸 岷 六个生字，会写 逶 迤 磅 礴 丸 渡 索 岷 八个生字。2.有感情地朗读诗歌。3.能自己抓住重点词语，如 只等闲，逶迤，磅礴 理解其意思并在此基础上理解全文的意思。教学重点 理解本文重点词语 只等闲，逶迤，磅礴，腾细浪，走泥丸 的意思。并...