14级职业道德和法律复习第一课塑造自己的良好形象。
一、解释下列名词1.道德2.法律3.纪律4.自尊5.人格6.人格魅力7.礼仪8.个人礼仪9.交往礼仪。
二、填空。1.赢得他人尊重的前提是（）。是自尊的基础，是事业。
成功的前提。
2.高尚的人格是（）的支柱，是一个民族的脊梁。3.个人礼仪的核心是（）。个人礼仪的基本要求是（），
4.交往礼仪的核心是（）和（），交往礼仪重（）。交往。
礼仪的基本要求是。
5.健康人格的基本特征有（），三、回答问题。
1.怎样塑造健康人格？
2.个人礼仪蕴含哪些道德意义？
3.遵守个人礼仪基本要求有哪些作用？4.提高个人礼仪修养水准，我们该怎样做？5.遵守交往礼仪有哪些作用？6.怎样自觉践行交往礼仪规范？
1职业道德与法律第一课
学案梳理班姓名。一 增添我们的魅力。1.良好的形象能够增添我们的 增加我们的 提升我们的 2 个人礼仪是等方面的个体规定，它。受我们的的制约。3 我们做有道德的人 彬彬有理的人，就要做。的人。4 成功从一丝不苟的开始。5 加强形体姿态礼仪修养，能让我们站出。6 我们养成文明礼貌的语言习惯，一要强化意...
1职业道德与法律第一课
学案梳理。1是人生的起点。2 一个人正确认识自己 接受自己的程度 决定着他适应社会能力的 3 自尊是的结果。4 赢得他人尊重的前提是。5 自信是自尊的。6是人的性格 气质 能力等特征的总和。通常也指人的。7 个人礼仪的基本要求是 仪容仪表言谈举止服装饰物表情。8 正确坐姿的要点是，头腰肩 挺胸 收腹...
职业道德与法律第一课
课时计划授课教案教师 授课日期授课节次授课班级。课题 第一单元 习礼仪，讲文明。第一课 塑造自己的良好形象教学目的。1 使学生了解个人礼仪 交往礼仪的基本要求2 理解礼仪的意义1 珍惜自己的人格和尊严。教学重点。2 个人礼仪重在养成3 自觉践行交往礼仪规范1 做自尊自信的人。教学难点。2 个人礼仪蕴...