第一课背题。
一、远古居民---元谋人
1、生活在距今约170万年2、居住在云南元谋县。
3、使用天然火4、我国境内已知的最早的人类。
二、远古居民--北京人1、生活在距今约70万—20万年 2、居住在北京西南周口店的山洞里3、使用天然火，保存火种4、过群居生活，形成早期的原始社会。
三、远古居民山顶洞人1、生活在距今约3万年
2、居住在周口店龙骨山顶部的洞穴里
3、使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术会人工取火。
4、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。
一、元谋人生活在距今约年2、居住在县 3使用火4、是我国境内已知的---人类。
二、北京人1、生活在距今约---年2、居住在---的山洞里3、使用---火，会保存火种4、过---生活形成早期的原始社会。
三、远古居民山顶洞人。
1、生活在距今约---年2、居住在顶部的洞穴里3、使用---掌握技术；会。
4、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的---
八上第一课
学校八年级 上 第一课 2 导学案执笔 审核 班级 小组 姓名 课题 我爱我家课型 展示课。学习目标 通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于 家 有一个全面的认识。体会家庭中亲情的温暖，知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。感受父母对自己。备注。教师复。备栏及学生笔记 的爱心和抚养，尊重...
七上第一课
第一单元史前时期 中国境内人类的活动。第1课中国早期人类的代表 北京人。学习目标 1 了解我国境内的早期人类。2 知道北京人的发现 体质特征和生产 生活状况。3 了解化石是研究人类起源的主要证据。体验学习 一 新知 1 阅读教材p2，在书上标记出 元谋人被发现的地点 元谋人生活距今的年代 研究元谋人...
7操场上第一课时
操场上 教学设计。教学目标 1.正确 流利地朗读课文，激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。2.系统学习和识记与带有提手旁 足字旁和火字旁的部分生字，书写 打 拍 跑 足 四字，感受汉字结构美，体悟汉字书写技巧。3.学习同类事物列举识字 字族识字 字理识字等识字方法，运用形声字形旁表义的构字规律分析汉字，...