【课标要求】
道低层大气的组成成分及其所起的作用；能说出大气垂直分层的依据以及各层大气的特点；能说出大气的受热过程理解大气热力环流形成的原理。.结合图示理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。
复习目标】1了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征。
2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系，说明大气的受热过程。
3.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。
4理解大气热力环流形成的原理。
5.结合图示理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。
6运用等压线分布图判断某地的风向，比较两地的风速。
复习重点】1理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。
2理解大气热力环流形成的原理。
3.结合图示理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。
4运用等压线分布图判断某地的风向，比较两地的风速。
自主**】一、大气的垂直分层。
二、对流层大气的受热过程。
1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要表现为和___
1)吸收：有选择性：o3吸收___线，h2o、co2吸收波长较长的___线。
2)反射：无选择性：云的反射作用最为显著。所以夏季多云的白天，气温___
3)散射：有选择性光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．地面辐射和大气辐射。
1)地面辐射：从波长看，地面辐射属于___辐射，地面辐射是大气增温的直接能量**。
2)大气辐射：大气吸收增温的同时，也向外辐射能量，即为大气辐射，它属于___辐射。
3)大气逆辐射：射向___的大气辐射称为大气逆辐射，对地面起到___作用；云量越大，大气逆辐射越___
3．影响地面辐射的主要因素。
其他因素：以___因素的影响最大。在同纬度地区会影响到地面获得的太阳辐射的多少。
一、热力环流。
1、热力环流形成的根本原因是。
2、形成过程：由于近地面的冷热不均，引起气流的运动，导致同一水平面上的差异，进而形成大气的运动。
绘图分析] 大气运动的基本形式---热力环流形成（注意等压面的变化）。
def 高空
比较：abcdef点的气压高低状况。
abc 地面。
冷却） （受热） （冷却）
二、大气的水平运动。
1、影响大气水平运动的三力。
水平气压梯度力：
大小。方向。
地转偏向力：
1 只改变 ，不影响风速。
2 始终与风向 ，北半球偏，南半球偏。
地转偏向力。
摩擦力：方向与风向减小风速。
摩擦力。2．不同受力情况下的风向。
常见的热力环流形式。
1)海陆风。
2)山谷风
3)城市风。
读图完成下列题目。
(1)图中v箭头表示a空气匀速运动方向，此图是(南，北)半球气压分布图。
2)f1是力与等压线且由气压指向气压。
3)f2是力，它与风向v对风速影响。
4)f3是力，它与风向v
5)f1、f2、f3三种力的合力为。
当堂检测】一单选。
如图示意大气垂直分层。读图，回答下列问题。
1图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是( )
ab．②cd．④
2对短波通信具有重要意义的电离层位于( )
a．ⅰ层顶部b．ⅱ层底部。
c．ⅱ层中部d．ⅲ层。
3．关于平流层的叙述，正确的是( )
a．大气以水平运动为主，故称平流层。
b．气温随高度增加而递减。
c．该层中的co2可吸收大量紫外线。
d．天气现象复杂多变。
4．下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是。
a．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚暖一些b．晴朗的天空呈现蔚蓝色。
c．夏天天空多云时，白天的气温不会太高d．日出前的黎明天空是明亮的。
5．近地面大气的主要的、直接的热源是( )
a．地面辐射 b．太阳辐射 c．大气辐射 d．大气逆辐射。
6．在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中，正确的是( )
a．大气密度愈小，大气对太阳辐射的削弱作用也愈大。
b．太阳高度角愈小，太阳辐射穿过的大气层厚度越大。
c．大气透明度愈大，太阳辐射愈弱。
d．太阳高度角愈小，太阳辐射被大气削弱得愈少。
齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。此时放火作煴(无焰的火)，少得烟气，则免于霜矣。”
7．造成“是夜必霜”的原因是( )
a．雨后的夜晚，气温必定很低。
b．受冷气团影响，加之晴朗夜晚，大气逆辐射弱。
c．晴朗夜晚，地面辐射减弱。
d．晴朗夜晚，地面辐射增强。
8．“放火作煴，少得烟气，则免于霜矣”的原因是( )
“烟气”使大气逆辐射增强，使地面温度不至于过低 ②“烟气”的成分主要是co2，对地面有保温作用 ③“放火作煴”直接把地面烤热 ④“放火作煴”直接把大气熏热。
abcd．①④
9．下面四幅图表示的热力环流中，错误的是
10形成风的直接原因是( )
a.地球引力b.太阳辐射能。
c.水平气压梯度力d.地转偏向力。
11.北半球高空一飞机向西行，飞行员右侧是高气压，左侧是低气压，下面的叙述正确的是( )
a.飞机逆风而行b.飞机顺风而行。
c.风从南侧吹来d.风从北侧吹来。
二双选。12关于大气垂直分层的叙述，正确的是( bc )
a.太阳辐射中的紫外线被平流层中的臭氧全部吸收。
b.电离层大气处于高度电离状态，能反射无线电波，对无线电短波通讯有重要作用。
c.有云雨天气现象的只有对流层。
d.高层大气中气温随高度升高而升高。
13右图是“等高面与等压面关系示意图”说法正确的是。
a图中气压最高的点是④
b 近地面a地温度高，b地温度低。
c若该热力环流发生在城区与郊区，则a代表城区。
d若a处为海洋b处为陆地，则该热力环流出现在白天。
答案。单选1b2d3a4a5a6b7b8a9c10c11b
双选12bc13ad
第2章第3节第2课时课时高效作业
1.下列说法不正确的是 a 反应物分子 或离子 间的每次碰撞是反应的先决条件。b 反应物的分子的每次碰撞都能发生化学反应。c 活化分子具有比普通分子更高的能量。d 活化能是活化分子的平均能量与普通反应物分子平均能量之差，如图所示正反应的活化能为e e1 答案 b2 下列条件的改变，一定能加快化学反应...
第3节第一课时作业
作业。1 从原子序数11依次增加到17，下列所述递变关系错误的是 a 原子电子层数不变。b 从钠到铝金属性增强。c 最高正价数值逐渐增大。d 从硅到氯负价从 4 1 2 下列排列顺序正确的是 导学号 55102035 热稳定性 h2o hf h2s 原子半径 na mg o 酸性 h3po4 h2s...
第2章第2节化学反应限度 第一课时 学案
化学选修4 化学反应原理导学案课型新授课使用时间。执笔人 李奎红审核人王华娥 陈士审批人班级 小组姓名组内评价教师评价。第2章第2节化学反应的限度 第一课时 编号 32 高考资源网 学习目标 1 认识可逆反应，建立化学平衡的观点。2 理解化学平衡是相对的 有条件的 动态的，树立辨证唯物主义观点。3 ...