一、做自我介绍。
要求学生进行自我介绍：包括姓名、年龄、爱好（讲完后说一句：认识你们很高兴，并礼貌地鞠躬）二、仪态训练（a）
训练目标：教给幼儿正确的站姿，帮助幼儿养成良好的站立习惯，学习高雅的仪态。
所需工具：纸张、直尺教课时间：10分钟站姿：
口诀：站直立、背挺直、肩放松、手垂放、腿并拢、脚八字。
教学要点：“站如松”是对站姿的基本要求，就是站相要像松一样挺拔直立。告诉孩子，站立时，背要挺直、手自然垂直、手贴于裤缝处、双腿夹紧、脚分成八字、脚跟并拢，不要点头哈腰或抖腿。
看一看、比一比：谁的站姿更标准。
老师表演几个站姿，请学生判断哪个是正确的站姿。组织学生站好，看一看、评一评谁站得最标准。三、学习表演《孙悟空打妖怪》教课时间：50分钟。
唐僧骑马咚那个咚后面跟着个孙悟空孙悟空，跑得快后面跟着个猪八戒猪八戒，鼻子长后面跟着个沙和尚沙和尚，挑着箩后面来了个老妖婆老妖婆，真正坏骗过了唐僧和八戒唐僧八戒真糊涂是人是妖分不出分不出，上了当多亏孙悟空眼睛亮眼睛亮，冒金光高高举起金箍棒金箍棒，有力量妖魔鬼怪消灭光，消灭光放《孙悟空打妖怪》，让学生注意节奏和语气，并自己试着模仿。老师一句一句的教，说唱和表演相结合。
大家学会后开始分配角色（孙悟空、猪八戒、沙和尚、老妖婆）进行表演，由老师进行指导。
语言表演教案第一课
课程训练内容分为三个方面 一是基本功训练，包括语音 发声 体态语言和语言表达技巧等。二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述 人际沟通训练和当众讲话的训练等。三是语言艺术训练，包括朗诵 快板 贯口 主持 相声 小品 双簧 童话剧等艺术形式。a口部操 撅唇咧唇撇唇。绕唇喷唇。顶舌绕舌弹舌。b站姿 练习口令 ...
语言表演教案第一课
课程训练内容分为三个方面 一是基本功训练，包括语音 发声 体态语言和语言表达技巧等。二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述 人际沟通训练和当众讲话的训练等。三是语言艺术训练，包括朗诵 快板 贯口 主持 相声 小品 双簧 童话剧等艺术形式。第一课基础练习aa口部操 唇 撅唇咧唇撇唇。绕唇喷唇。舌 顶舌。绕...
儿童表演教案,第一课
儿童表演教案。第一课。教学目标。让孩子之间不存在陌生感。节奏感变强。绕口令学习。反应能力增强。1.互相认识，仔细聆听，仔细观察。每个人先蒙上眼睛介绍自己。我叫 今年x岁。听声音辨别对方。说三遍，看哪个小朋友先记住所有名字。两个两个小朋友背对背进行。接着让小朋友轮流站在舞台中间，其他小朋友对他 她 进...