儿童表演教案。
第一课。教学目标。
让孩子之间不存在陌生感。
节奏感变强。
绕口令学习。
反应能力增强。
1. 互相认识，仔细聆听，仔细观察。
每个人先蒙上眼睛介绍自己。
我叫***，今年x岁。
听声音辨别对方。
说三遍，看哪个小朋友先记住所有名字。
两个两个小朋友背对背进行。
接着让小朋友轮流站在舞台中间，其他小朋友对他（她）进行描述，描述完后，站在中间的小朋友再对自己进行一个全面的自我介绍。如喜欢吃什么？最喜欢的动画片？
最后在进行听声音辩对方，蒙住小朋友的眼睛，分别轮流叫对方的名字，看看哪个小朋友能够辨别出来！
抢凳子游戏，锻炼反应能力。
准备几把凳子，老师放一首节奏快的歌，**一停就去抢凳子。游戏输的小朋友要表演一个节目。
打拍子环节，锻炼节奏感。
用小星星的歌曲，4/4拍的节奏，让小朋友跟着**打拍子。
字音练习，气息训练。
吸气吐气，鼓起腮帮放松肌肉。
哈，吼，哈，吼。
双唇音：b，p，m
b：双唇紧闭，阻塞气流，然后爆破破阻，除阻时不送气。
p：与b相同，除阻时送气。
m：双唇紧闭，软腭下垂，声带振动，气流从鼻腔流出。
宝贝兵乓眉毛。
唇齿音：ff：上门齿与下唇接触，气流从窄缝间挤出，摩擦发声。
方法反复。舌尖中音：d，t，n，l
电灯团体牛奶嘹亮。
绕口令。八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子。
出东门，过大桥，大桥边上一树枣儿，拿着杆子去打枣儿，青的多，红的少，一个枣儿，二个枣儿，三四五六七个枣儿。
德育教育。拥抱的意义。
心贴着心的时候会有一股神奇的力量，一股暖流流遍全身。
语言表演教案第一课
课程训练内容分为三个方面 一是基本功训练，包括语音 发声 体态语言和语言表达技巧等。二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述 人际沟通训练和当众讲话的训练等。三是语言艺术训练，包括朗诵 快板 贯口 主持 相声 小品 双簧 童话剧等艺术形式。a口部操 撅唇咧唇撇唇。绕唇喷唇。顶舌绕舌弹舌。b站姿 练习口令 ...
语言表演教案第一课
课程训练内容分为三个方面 一是基本功训练，包括语音 发声 体态语言和语言表达技巧等。二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述 人际沟通训练和当众讲话的训练等。三是语言艺术训练，包括朗诵 快板 贯口 主持 相声 小品 双簧 童话剧等艺术形式。第一课基础练习aa口部操 唇 撅唇咧唇撇唇。绕唇喷唇。舌 顶舌。绕...
第一课教案
教材简析 红 黄 蓝三原色在幼儿园时学生就已接触过。原色互混产生间色 复色，在以前的教材中都是以调色 色谱等形式向学生介绍的。而本课教材引导学生让这三种颜色相互流动，观察色彩的变化。教学目标 1 通过让红 黄 蓝三原色互相流动 混色的游戏，引导学生发现色彩的调配规律。2 用搅拌 流淌 吹，等方法引导...