一，判断题。
1，子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，这种亲情不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。（）
2，父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，理应不得回报。（）
3，妈妈是一名食堂炊事员，她经常把食堂的美食偷偷带回家给我吃，妈妈对我真好。（）
4，孝敬父母应体现在是常生活中的一件件小事的处理上。（）二，单项选择。
1，小明的父母都是环卫工人，他很怕同学知道后瞧不起他。对此，你应该告诉他（）
a，要严格保守父母职业的秘密b，最好让父母换成体面的工作c，家长普通而伟大理应受到尊重d，重新选择家庭免得别人瞧不起2，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的诗句给我们的启示是（）
a，父母在，不远游b，母主内，儿闯外b，c，子女一切顺从父母d，子女应该回报父母。
3，父母对子女的关心和爱护是最直挚、最无私的，他们为抚育子女付出了毕生心血。为了回报他们，子女应该（）
a，关心父母，理解父母，多为父母着想b，遇事少与父母交流，免得惹父母生气c，尽早结束学业，帮助父母，掐钱养家d，克服逆反心理，填平亲子之间的代沟4，陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”他履行了（）
a，抚养子女的义务b，教育子女的义务。
c，保护子女的义务d，扶助子女的义务。
三，辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由）：
天下无不是的父母。
四，名言集粹：
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。——孝经》
第一课爱在屋檐下练习题
一 单选题 1 晚饭后，明明一家人又开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑 妈妈织衣，明明写作业。多么温。馨和谐的一家啊！明明的家庭结构属于 a 主干家庭b 核心家庭c 单亲家庭d 联合家庭。2 对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。假如我们不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中。蛛丝般飘荡 假如我...
第一课爱在屋檐下
一 客观题。1 父母和未成年子女两代人组成的家庭是。a.联合家庭 b.核心家庭 c.主干家庭 d.单亲家庭。2 家庭不单是身体的住处，也是心灵的寄托处。这句话表明。a.家就是有房子的地方家 b.既是物质生活的后盾，又是情感的栖息地。c就就是寄托感情的地方家 d是约束个人发展的地方。3 对中学生来说，...
第一课爱在屋檐下
我知我家 合作 材料一 我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优越的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得心中的 秘密 压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了...