第一课。
东北大地（第二课时）
教学目标：让学生初步了解东北地区丰富的矿产资源及东北地区工业情况。初步了解东北大地因地制宜发展冰雪旅游，促进当地的经济发展的情况。
培养同学热爱和保护自然环境及合理利用资源的意识。
教学重点：东北地区丰富的矿产资源及工业情况。让同学了解冰雪旅游的情况。
教学难点：工业的布局与矿产的分布之间的关系。
教学过程：1、导入新课。
同学们复习上节课所学的东北大地的知识并熟悉东北地区的地图。
问：同学们说一说东北地区有什么山脉。
大兴安岭、小兴安岭、长白山）
今天我们接着学习东北大地的第二课时。
板书：第一课。
东北大地（第二课时）
在这些山脉中除了有许多森林之外地下还埋藏着丰富的矿产资源。
2、新课部分。
出示情景七]
问：同学们看一看这里都有什么矿产呢？
煤炭、铁矿、石油等）
板书：矿产丰富：煤炭、铁矿、石油等。
问：你可以依据所看的地图告诉大家这些宝贝都在什么地方吗？
大庆有石油、鞍山有铁矿、鸡西等地有煤炭）
让同学**在这里进行哪种工业生产最方便。
石油化学工业、钢铁工业还有木材加工工业）
同学们对照地图看一看自己的推断对不对。
出示情景八]
问：哪位同学说一说你找到的工业基地呢？
鞍山的鞍山钢铁公司）（铁矿和煤）
吉林市的吉林化工公司）（石油）
伊春的光明家具）（木材）
板书：（鞍山的鞍山钢铁公司）（铁矿和煤）
吉林市的吉林化工公司）（石油）
伊春的光明家具）（木材）
教师总结：任何工业的生产活动都要依据实地的资源情况进行，这叫因地制宜。只有这样才能有良好结果。
问：因地制宜也被东北人**用到了旅游上来。同学们说一说你知道或在冬天亲自看到过东冬天的旅游情景呀？
同学展示：自己找到的有关东北地区的特色旅游的资料以小组为单位向大家展示并做出说明。
冰灯、冰雕、雪地运动等）
板书：冰灯、冰雕、雪地运动。
记忆与运用。
同学们以小组为单位对于这课内容进行回忆和复习，并进行相互提问。
查找东北地区有关矿产、工业等的分布情况。
板书设计：第一课。
东北大地（第二课时）
矿产丰富：煤炭、铁矿、石油等。
鞍山的鞍山钢铁公司（铁矿和煤）
吉林市的吉林化工公司（石油）
伊春的光明家具（木材）
冰雪旅游：冰灯、冰雕、雪地运动。
小结：在教学我国“重工业集中”这部分的内容时我结合东北地区的矿产资源分布情况，引导同学分析这样建设的原因。对于“冰雪旅游”这一节，我让同学认识到人们必须因地制宜才能不断发展。
还请家住东北的同学做了介绍，学生学习兴趣高，教学效果好。
第一课时第二课时
教学内容教学目标教学重点与难点教学准备。神奇的遮罩效果复杂效果制作舞台效果。授课时间。1 掌握遮罩效果的制作方法2 深刻理解遮罩效果的图层关系。复杂动画的制作思维方法。课时。准备好素材。2课时。教学过程。教师活动 方式。一 组织教学。二 复习。遮罩 遮罩的概念。三 新授。展示舞台灯光效果。师 舞台效...
《雨后》第二课第一课时
雨后 导学案。一 学习目标 1 我会4个生字，认读8个字。2 我能恰当地进行词语搭配，积累词语。3 我能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢乐，感受生活的美好。4 我能有感情地朗读课文。背诵课文。二 教学重点 难点 学习重点 能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢。乐，感受生活的美好。学习难点 体会诗歌...
国学第一课第二课时
教学内容教学目标。家庭和乐 国学讲坛知识目标能力目标。学习古文。授课时间第三周新备修改新备总课时数第三课时。了解歇后语和成语的特点。情感态度价值观让学生明白要家庭和乐。教学重点学习古文。教学难点了解歇后语和成语的特点教具学具实物展台教学过程。备注 修改与调整。导入。复习引入。导学新课教学环节 巩固 ...