sxb0031 设计：李鹏李庆婷审核：八年级数学组学习日期：201 年月日。
枣庄翔宇翼云中学八年级数学导学案。
课题：§4.5回顾与思考课时：第一课时。
八年级（ ）班（ ）组姓名： 评价得分：
1、复习目标：
1.理解一次函数的意义，根据已知条件确定一次函数的表达式。
2.会画一次函数的图象，能根据图象理解一次函数的性质。
3.能用一次函数图像和性质解决实际问题。
二、合作**
正比例函数与一次函数的区别：从解析式、图像、性质进行分析。
3、师生互学：
例１ 填空题：
1) 有下列函数：① y= 6x-5 ，②y=5x，③ y=x+4 ④y=-4x+3 。其中过原点的直线是___函数y随x的增大而增大的是函数y随x的增大而减小的是___图象过第。
一、二、三象限的是___
2)、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点，那么k的值为___
3)、已知y-1与x成正比例，且x=－2时，y=4，那么y与x之间的函数关系式为。
例２、已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时，y=5，且它的图象与x轴交点的横坐标是６，求这个一次函数的解析式。
跟踪练习：1.已知一次函数y=kx+b，y随着x的增大而减小，且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )
2、一次函数y=ax+b与y=ax+c(a>0)在同一坐标系中的图象可能是（ ）
4、达标提升：
1、有下列函数：①y=2x+1, ②y=-3x+4,③y=0.5x,④y=x-6;
其中过原点的直线是___函数y随x的增大而增大的是。
函数y随x的增大而减小的是图象在第。
一、二、三象限的是。
2、根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图中k、b的符号：
k___0，b___0 k___0，b___0 k___0，b___0 k___0，b___0
3.一支蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧5厘米，燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是。
4.一次函数y=ax+b经过点（1，2）、点（-1，6），求：（1）这个一次函数的解析式；（2）直线与两坐标轴围成的面积；
5、某医药研究所开发了一种新药，在实际验药时发现，如果**按规定剂量服用，那么每毫升血液中含药量y（毫克）随时间x（时）的变化情况如图所示，当成年人按规定剂量服药后。,1）当x≤2时y与x之间的函数关系式是__
2）当x≥2时y与x之间的函数关系式是___
3）如果每毫升血液中含药量3毫。
克或3毫克以上时，**疾病最有效，那么这个有效时间范围是_ _时。.
5 9第一课时回顾与思考导学案
sxb0041设计 李鹏李庆婷审核 八年级数学组学习日期 201 年月日。枣庄翔宇翼云中学八年级数学导学案。课题 5.9回顾与思考课时 第一课时。八年级 班 组姓名 评价得分 1 复习导入 3.甲 乙两人在400米的环形跑道上练习竞走，已知甲的速度比乙的速度快，当他们从某处同时出发背向行走时，每60...
回顾与拓展三导学案第一课时
2 我最喜欢 半截蜡烛 中的那个小女孩，因为她。3 给我启发最大的的是那个 打 中的人，他因为而 日积月累 回文联 地满花红红满地。数字联 一夜五更，半夜二更有半 叠字联 风风雨雨，年年暮暮朝朝 顶针联 池边绿树，树边红雨，雨落溪边。相关链接 1 对联的概念 对联，雅称 楹联 俗称对子。它言简意深，...
回顾与反思第一课时
课题学习目标。回顾本模块所学知识。评价与反思所学内容学生是否掌握。教学重 回顾 巩固本模块知识。难点学习准备教学课时2课时。学习过程。一 导入新课。师 在这个模块里，我们学习了用logo语言编程的基本方法，请同学们回顾一下。二 回顾旧知。教师根据学生的口述，出示本模块的知识体系。海龟四要素。位置 f...