d.该防线能防御多种病原体
题目的运用：①吞噬细胞的分布特点，与t、b细胞分布的区别；②吞噬细胞的作用；③免疫调节的方式
【过渡】特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两种， 对这两类免疫中的有关问题咱们做一个简单的**
1、体液免疫与细胞免疫的比较
【问题**】
①完成**的填写（**略）
②对照**和之前的内容，请同学们尝试写出体液免疫和细胞免疫的过程
2、体液免疫和细胞免疫的过程 【问题拓展、核心突破】
①以学生为主导，分别写出体液免疫和细胞免疫的过程； ②讨论、完善免疫过程，并延伸到二次免疫；
③进一步**考试中经常出现的问题
【过渡】在这部分内容中，抗原与免疫活性物质也是高考常考的考点。
3、抗原和抗体比较 【核心突破】
免疫调节第一课时教学设计
必修3第二章动物和人体生命活动的调节机制。第4节 免疫调节 第1课时 教学设计。一 教学背景分析。一 教材的地位与作用。本节内容属人教版 普通高中课程标准实验教科书生物必修3 稳态与环境 第2章第4节第一课时。第4节免疫调节 包括 免疫系统的组成 免疫系统的防卫功能 免疫系统的监控和清除功能 及 免...
免疫调节第一课时教学设计
必修3第二章动物和人体生命活动的调节机制。第4节 免疫调节 第1课时 教学设计。一 教学背景分析。一 教材的地位与作用。本节内容属人教版 普通高中课程标准实验教科书生物必修3 稳态与环境 第2章第4节第一课时。第4节免疫调节 包括 免疫系统的组成 免疫系统的防卫功能 免疫系统的监控和清除功能 及 免...
免疫调节教学设计 第一课时
2.4 免疫调节教学设计。一 教学背景分析。一 教材的地位与作用。第4节免疫调节 包括 免疫系统的组成 免疫系统的防卫功能 免疫系统的监控和清除功能 及 免疫学的应用 四部分内容。分2课时学习 第1课时，免疫系统及免疫的类型 第2课时，免疫失调引起的疾病及免疫学的应用。教材将免疫系统列为调节系统之一...