一课时。
一、看图导入，初步感受。
㈠ 导入：我们祖国有着秀美的风光，北国的冰雪，高耸的白杨，南国的椰林，婀娜的杨柳。刚毅秀美，各有特色。
今天我们就要来欣赏一下江南水乡的优美风光。（课件出示**）小朋友们看，江南的风光多美啊，你都看到了什么？
生：我看到了一条河，河里有小鱼跳出了水面。天空中有两只燕子飞来了。河的两边还有很多的树、禾苗、草地，都是绿色的。远处还有几幢房子，很漂亮……
㈡ 师：江南的风光那么美，树木都是绿油油的，那里的人也很美。你们看，谁来了？（课件演示：小朋友撑着竹排慢慢过来。）他是怎样来的呢？（p1）
㈢ 板书：竹排。
⒈解竹排的形状与用途。
师：看图说说竹排是怎样的？它有什么用处？
（通过交流知道竹排是江南水乡重要的交通工具，也可在此联系竹排的形状来记排这个字。）
⒉师：在那么美的风景里，撑着小竹排，欣赏着两岸秀丽的风光，真令人陶醉。让我们也去感受一下吧，看看书上是怎样来描写江南美丽的景色的呢？
请大家打开书，自己来读读课文，把不认识的生字圈出来，注意要读准字、词、句。
㈡出示生字，学生认读。
大家读得都非常认真，请小朋友看看上面的这些生字朋友，你都认识它们吗？赶快和它们打个招呼吧！你们认识的字可真多啊，老师想考考你们，去掉他们的小帽子，你们还认识他们么？
小朋友们的记忆能力真棒，能一下记住这么多新的生字朋友，真了不起！生字宝宝想出门去玩，可是没有人陪它，你愿意帮他找个小伙伴么。组织学生组词，（很好，这个词都想到了，还会四个字的成语，真了不起！
）下面我们来看看课本上给这些生字娃娃找了什么小伙伴，男女生读，分组读，生领读。
生字娃娃一下找到了这么多小伙伴，高兴极了，它们请大家一起去玩走迷宫的游戏，它们悄悄跟老师说，最愿意跟坐得端正，遵守纪律的小朋友一起做游戏了，老师现在请最守纪律的小朋友来玩走迷宫的游戏。走得非常好，一步都没有走错，我们再请一组同学来走一走好不好？比比看，哪组走得更好更快。
做了这么久的游戏，生字娃娃要回家了，可是它们回家的方向不同，你们能帮它们带路么？汉字分类（翘舌音，三点水）小朋友们看的真仔细，学得这么认真，自己夸夸自己。
认识了这么多的生字宝宝，读起课文，是不是更有信心？（课件出示全文）
师：带着这份自信，再读课文，相信你一定会把江南读得更美。来，自己先试试读出江南的那种美来。
师：谁愿意站起来读给大家听？小朋友边听边想象江南那美丽的景色。（教师选择一名学生美读课文。）
出示“小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。”开船了。想象一下你听到了什么？看到了什么？这句话中，告诉我们作者听到什么，看到了什么？
听到小鸟的叫声、看到小鱼在水里快乐的游来游去，你的心情怎么样？(高兴)谁能高兴的读一读这句话？（指名读）
强调将“唱和游”读重。（3人）
鸟儿在枝头歌唱，鱼儿在水中游玩。多美呀！让我们一起来再感受一下吧~！（齐读）
2、学习第二句话“两岸树木密，禾苗绿油油。”
1）小竹排继续顺水向前游，看，河两岸可真漂亮啊！。出示课本插图和句子。
看到茂密的树林，绿油油的禾苗，你感觉怎么样？（很美）谁来读一读？
a、指名读这句话。重点指导“绿油油”的变声读法。
课件出示：禾苗绿油油绿油油跟老师练读。
问：还有什么是绿油油的？（生回答，教师给与肯定）
b、像“绿油油”这种后两个字相同的词语叫做abb式的词语。比如：胖乎乎亮晶晶谁也能说几个这样的词？（学生回答）
2）、指导朗读这句话。
小朋友们真棒！现在展现在我们眼前的有茂密的树林，绿油油的禾苗，多美呀！让我们一起来读一读吧！比比看，谁能将树木的密、禾苗的绿读出来。（齐读、找好学生读、练读、齐读）
3、学习“江南鱼米香，小小竹排画中游”。
1）看到绿油油的禾苗，老师有一个问题：禾苗成熟后是什么呢？（课件出示：
禾苗生长的过程）江南这些地方每年产的大米特别的多，不仅如此，（课件出示：鱼**）江南的（鱼）也很多。所以说江南是盛产鱼和米的地方。
因此我们说（出示、读 ）“江南鱼米乡”。
2）指导朗读。
老师这里有几张江南水乡的**，我们一起来欣赏一下吧！（出示江南美景**）美吗？怪不得诗人会说“江南鱼米乡”学生接“小小竹排画中游”。来，我们一起来赞美这美丽的江南，齐读这句话。
四、书写指导，掌握结构。
小朋友，我们已经会写了好多字，今天这节课，我们还要来学写几个新的字，你们有信心吗？
㈡出示“口，日、中”，小朋友认识这几个字么，好，请大家一齐来读一读。谁能给他们找个朋友呢。
现在老师要请大家仔细观察，看看这三个字有什么共同特点。都有口字。
师：观察“口”这个字，我们在写的时候要注意什么呢？怎样写才好看？口字要写得上大下小才好看。
师范写，生书空。
⒊学生描红，师巡视指导。
⒋展示学生作业，生评议。
⒌继续写，争取比前一个有进步。
㈢同样方法学写其它的汉字日的两竖要直，中的竖在竖中线上。
小竹排画中游第一课时
新台子镇中心校电子备课学科教学设计专用模表。学科课型教学三维目标重点难点关键程序导入新课。学习新知。语文。精读。册数1课时。课题1执教。小小竹排画游。1 了解课文大意，知道江南是十分美丽富饶的地方，能喜爱江南，热爱自己的家乡。2 用自己的方式认识12个生字，读准字音，认清字形。3 能有感情地朗读课文...
小小竹排画中游第一课时
个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途。姚村镇2018 2018学年度第一学期小学集体备课及二次备课一年级语文学科主备人刘艳红。课题教案目标重点难点教案准备教案方法教学过程教案过程。3小小竹排画中游。第一课时。1 认识12个生字，会写 口 认识1个笔画3个偏旁。2 正确流利地朗读课文，背诵课文...
小小竹排画中游第一课时
小小竹排画中游 教案 第一课时。教学目标 1 认读3个生字和12个认读字。2 正确地朗读课文 背诵课文。3 通过读课文，知道祖国的江南是 鱼米乡。教学重点 1 通过读课文，知道祖国的江南是 鱼米乡 2 正确地朗读课文 背诵课文。教学难点 体会祖国江南风光的美，知道祖国江南是 鱼米乡。教学过程 一 谈...