（3）钻石乐曲降临（多音字）
4）喇叭花早哇 （轻声）
xlì zòu gǔ pī dài
5）袭来黄豆粒吹奏一股披着戴上。
请同学们自由读读前四组生词，哪个读音需要注意？大家看，每行加粗的字，有什么共同点？（总结）第5组词是课文中由生字组成的词语，你掌握了吗？
每个人读一行，火车开两次。全班再齐读。
2、小朋友很不错哦！课文中还有许多较长的词语，你能读流利吗？
出示：蹦到大荷叶上的小青蛙爬到草秆上的小蟋蟀落到花朵上的小蝴蝶。
指名读，再请专心致志听课的男生们一起读。
3、还有一组，愿意读吗？
出示：像钻石那么闪亮的小露珠像水晶那么透明的小露珠像珍珠那么圆润的小露珠。
请俊俏的小姑娘们一起读。
4、较长的词语会读了，长长的句子会读吗？【出示：霞光中，小露珠……显得更加生机勃勃。】谁来读啊？
预设：读得好的）这个句子可长了，特别难读，你是怎么把它读得这么好的？
读得不好）这个句子很长，比较有难度，读的时候不着急，要注意适当的停顿。你再读一读呢？
这是一串描写小露珠特点的句子，同桌互相读一读好吗？
5．下面我们将词语和句子放入课文中，看看课文写了什么内容。 (指名说)出示：
1)夜幕降临， 出现了。
2等小动物喜欢她，因为小露珠。
3)花草树木感谢她，（因为小露珠让他们。
4)太阳出来了变成飘走了。
6.能根据课文连贯起来说吗？各自在下面练习吧。
师：连贯起来就是课文主要内容。一起说：
（屏）这篇课文主要讲——夜幕降临，小露珠出现了。青蛙、蟋蟀、蝴蝶等小动物都喜欢她，因为小露珠像钻石那么闪亮，像水晶那么透明，像珍珠那么圆润。花草树木感谢她，因为小露珠让他们显得生机勃勃。
太阳出来了，小露珠变成水蒸气飘走了。
三）精读第一段。
过渡：小露珠把所有的植物都装点得格外精神，那这么可爱的小露珠究竟是怎么形成的呢？（板书：形成）
轻声读第一自然段，想想你知道了什么？
学生交流。（①小露珠是晚上来的，②小露珠在草叶上、花朵上、禾苗上。
它是越来越大、越来越亮的。）
小朋友们，小露珠是会变魔术的哦！很奇妙。谁找到表现小露珠的变化过程。
的句子了？小露珠怎么“越来越大，越来越亮”的呀？（爬呀，滚呀）
多可爱啊！（板书：可爱：爬滚）小露珠一边在柔软的草叶上、花朵上、禾。
苗上打滚，一边尽情地闻着淡淡的青草香、幽幽的花香……此时，小露珠心里会有怎样的感受？（好高兴、好舒服啊……）
高兴、舒服的小露珠们，你们在哪儿，谁来带动作读？（指一生）是不是都想读啊？全体起立，小露珠们，一起带着动作读吧！预备齐。
评价：小露珠玩得真是舒服、尽兴。
于是小露珠发生了变化，（板书：变化：越来越）发生了什么变化呢，我们还要重读什么词？（大，亮）。谁还想读一读。表扬：你的声音越来越响亮，感情也越来越强烈，真好！
小露珠正在花朵上、草叶上、禾苗上打滚，咦？禾苗、小草、花儿不生气吗？
不生气，它们也很喜爱小露珠。）是，爬呀滚呀，小露珠还能变得越来越什么样了呢？（圆润、迷人）有了小露珠的滋润，小植物们越来越（ ）谁来填空呢？
出示第一小节：小朋友们，你们也一定喜欢上可爱的小露珠了，是吗？带着动作把你的喜爱送进去读吧！
小结：夜幕降临的时候，小露珠出现了，让我们看着画面，到黎明的时候已经有黄豆粒那么大了。
四）指导写字
1.兴致勃勃地学习了课文，生字也要会写。请翻开第84页，看看课后的生字，你想提醒同学们注意什么字？
植：右边里面是三横。
股：右边第二笔是横折折。
临：左面是两竖。
奏：注意第六笔是横，不是撇。
袭：上部分是龙，不能少写一撇。
珍：右边的三撇要写紧凑，前面两撇短些，最后一撇最长。
2、这些生字中，你觉得哪个字书写比较有困难？（戴）你有没有好的方法记住这个字呢？它的部首是“戈字部”（板书），注意笔顺，上面一个“十”，下面是“田”，最下面是“共”。
3.示范书写“戴”和“临”。 请注意“戴”的斜钩写的时候要挺拔有力；“临”两竖不可以写成两撇。临的部首非常特别，你们看，它的部首是一竖（板书）。
4.请同学认真描红这两个字。师随机指导。
四、板书设计：
小露珠。形成）
可爱：爬、滚变化：越来越。
戴：戈。临：︱
小露珠第一课时
教学要求 1 学会本课生字新词，理解生字组成的词语。2 能正确 流利地朗读课文。教学过程 1 导入 1 今天老师给大家带来了一位新朋友。出示 它是谁？2 谁见过小露珠？你在什么时候 什么地方见到了怎样的小露珠？出示 我在 时间 的 地方 看到了 的小露珠。3 那么，你知道为什么会出现小露珠吗？初步了...
《小露珠》第一课时说课稿
碑庄小学 贺倩。一 说教材。小露珠 是苏教版三年级上册的一篇课文。这篇课文语句优美，富有儿童情趣。文章采用了拟人化的写作方法，写了小露珠由形成到消失的过程，向同学们展示了小露珠活泼可爱 闪亮 透明 圆润的特点，表达了小动物和植物对小露珠的喜爱之情，赞扬了大自然的和谐 融洽和美丽。全文共七个自然段。第...
小露珠第一课时教案
小露珠 第一课时教案。一 谜语导入猜谜语。1 千条线，万条线，落在河里看不见。雨 2 天上有面鼓，藏在云深处，响时先冒火，声音震山谷。雷 刚才，小朋友们猜出的雨和雷都是自然现象，老师再出一个有关自然现象的谜语给你们猜 3 夜幕降临了，草叶上 花朵上 禾苗上出现了一颗颗小东西。小东西爬呀，滚呀，越来越...