苏教版语文二年级上册第16课。
云房子》第一课时教学设计。
执教者：木子。
教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字，理解生字组成的词语，学会两个新偏旁。3.理解课文内容，想象画面，学会概括童话的大意，感受云的美和变化快的特点，激发学生的想象力和对大自然的喜爱之情。
教学重点】1.识字写字，初步感受汉字的形体美。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】
引导学生展开丰富的想象，在朗读中感悟云的变化美。【教学准备】
1.制作多**教学课件。2.制作作业单。【教学过程】
一、猜谜激趣板题质疑。
1.猜谜语：有门有窗，有窗有墙。家人同住，幸福安康。（谜底：房子）
2.教学生字“房”，老师边板书边指导。
3.你们都见过哪些房子？师相机引出云房子，板书课题，指导朗。
读。4.看题质疑，让大家带着疑问走进这篇童话故事。二、初读课文感知大意。
1.自读课文，要求：读准字音，读通句子，有困难的地方可以借助拼音多读几遍。
2.自学生字，同桌互查。3.检查自学情况，师相机指导。
4.分析字形，学习本课两个新偏旁“而”“灬”，并指导书写。5.再读课文，要求：正确、流利，并标出课文的自然段序号。6.分自然段读文，纠正读音。
7.**结合，理清课文脉络，并能想象画面学会概括童话的主要内容。
三、读悟课文想象体验。
1.指导朗读小鸟的话，体会他们的心情。
2.默读第二自然段，用横线画出小鸟们造了哪些云房子。3.指名交流，并谈谈你最喜欢哪一座云房子？为什么？老师相机指导朗读。
4.如果你也是一只小鸟，你想到天上造什么样的云房子？指名说。
五、总结延伸，课后巩固。
课后作业】1.把《云房子》这个童话故事讲给爸爸妈妈听。2.把自己造的云房子画下来或者写在作业单上。
板书设计】16云房子童话。
雨过留云图。
造云房子图(板贴各种形态的云)
开心玩耍图。
房子吹走图艳阳蓝天图。
第二课时（略）
云房子第一课时教学设计
云房子。主备教师 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读和背诵课文。2 学会本课生字，注意 礼 耍 的笔顺。会用 有的像有的像也有的像 说话。3 理解课文内容，感受云的美和变化快的特点，了解雨后天空的美丽景色，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察 爱想象的良好习惯。教学重点 难点 在朗读中领悟云的...
云房子第一课时教学设计
云房子 第一课时教学设计。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课2个生字，理解由生字组成的词语。3 读读演演，知道 云房子是什么样的 教学重难点 1 正确书写 洗 汪 2 能够用 有的像 有的像 有的像 来说一句话。3 练习有感情地朗读课文，体会云房子的美丽，小鸟的快乐。教学准备...
《云房子》第一课时教学设计
教学目标 1 学会本课 房 等三个字，理解生字组成的词语。2 正确，流利，地朗读课文。3 通过阅读课文，激发学生注意观察大自然的兴趣。教学重点 正确 流利地朗读课文，初步理解课文内容。教学难点 学习生字，做到正确 美观地书写。教学准备 小黑板 生字卡 挂图。教学过程 一 猜谜导入。1 背上长满鳞，背...