拟 2 课时累计。
第 79 课时。
第 1 课时。
教学目标。1、学会本课7个生字和由这些生字组成的词语，绿线内的生字只识不写。
2、能有顺序的观察图画，认识图上描绘的事物。
3、能准确的朗读韵文。
重点难点。重点：学会本课7个生字和由这些生字组成的词语。
难点：能准确的朗读韵文。
教学简要过程及重、难点的突破。
一、看图学词语。
1、（出示投影片）图上有些什麽？
2、你在哪儿见过的，是什麽样的？ 能。
向大家介绍一下吗？
二、借助拼音，读准字音。
1、学生自读课文。（要求：看清音。
节，读准字音，特别是平翘舌音。
的字。）2、指名读，正音。
3、**结合，巩固词义。
三、做“找朋友”游戏，要求学生把。
字卡贴在相应的图旁边。
1、 自读韵文，说说现代化城市还有哪些变化。
2、 诵读韵文。
四、齐读韵文，想象现代化城市的新。
面貌。1、 老师指图引导背诵。
2、 学生看图自由背诵。
3、 检查背诵。
实施修改意见。
引导看图说话，指导按顺序观察。
精搜彩集创信意息。
精彩创意：师：（启发导入）小朋友们，你们喜。
欢自己的城市吗？我们的城市，每天都在起着日新月异的变化。
今天，我们就一起去了解一下现。
代化城市的新面貌，好吗？
实施修改意见。
说说自己喜欢的城市。
作实业践设活计动。
必做：1、 听本课磁带3――5遍。
2、 正确、流利的朗读、背诵韵文。
选做：搜集反应本城市新面貌的资料。
实施修改意见。
教学札记。内容概括：这篇介绍了关于识字6,识字6第一课时教案教学设计精品，希望对你有帮助！
识字6第一课时教案教学设计
识字6第一课时教案精品教学设计。文章 本文章的主要内容是关于识字6第一课时教案精品教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学内容识字6拟2课时第1课时教学目标。1 巩固词语，诵读韵文。2 学习生字，指导书写。重点难点。诵读韵文，学习生字，指导书写。教学过程。一 复习。1 认读生字词语。2 读韵文。小...
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识字6第一课时教案
识字6第一课时 师 小朋友们，你们想去郊游吗？生 响亮地回答 想！师 那我们就高举队旗，吹响铜号，高高兴兴地出发吧！画面 在嘹亮的铜号声中，一群红领巾高举队旗高高兴兴地去郊游。师 在画面中，你看到什么？听到什么？生1 小朋友们去郊游。我听到了铜号的声音。课件出示词语 铜号 生2 他们都戴着红领巾。师...