第三小学语文导学案。
年级课题。四年级。
备课人。樊月利。
课型。自学+展示第一课时。
学生姓名。2016年3月29日。
9、自然之道。
两课时。时间。
学习目标：知识目标：会认会写14个生字，正确认读本课词语。能力目标：理解重点词语意思用积累运用。
情感目标：有感情地朗读课文，学会概括文章的主要内容。
教学重难点：有感情地朗读课文，学会概括文章的主要内容。
教学用具：ppt课件。
学生学案。一、预***（一）了解单元主题。
1、自由读读本单元的导读部分，说说本单元的学习主题是什么？
导案。一、展示自学内容：1、单元主题部分展示2、生字，生词展示。
二、激趣揭题，初解“道”
1、**动画，畅谈2、你知道大自然中哪些有趣的现象？
感悟。2、引出课题，理解(二)自学生字新词。
道”。1、在书上为生字用两色笔注音扩词，并想想你用什么好方法识记这。
三、初读感知些生字。1、课文朗读展示。
2、问题展示。
2、查出下列词语意思标注在书中相应词下方。四、交流生字的书。
写，重点指导“啄”、
争先恐后、欲出又止、踌躇不前、若无其事、鱼贯而出、愚不可及、“幼”、“蠢”字的写气喘吁吁、响彻云霄、颓丧法。
二、初读课文，整体感知。
1、自己大声朗读读准字音，读通句子。
2、思考课题：“自然之道”是什么意思？
3、默读课文，思考并填写：课文是按照的顺序写的，讲。
述了。的事情。
三、作业：在田字格中书写生字，每个字写两个，要按正确笔顺写。
规范、美观。
自然之道导学案第一课时
燕子砭镇中心小学年级学科导学案。主备人 徐慧荣教导处评定 已审，请使用备课组长签字 等级 学生姓名 组名 班级 课题 9.自然之道 第一课时 写出下列词语的意思 愚不可及 争先恐后 踌躇不前 气喘吁吁 鱼贯而出 把握课文内容的方法 先把整篇课文读一读，对课文内容有个大致了解，然后一。学1.认识7个生...
《自然之道》第一课时
授课年级。四年级。教材内容授课时间。9.自然之道。学区。仇小鹏。审核。批阅人批阅时间。授课者主备人王艳丽。共2课时，第1课时。1.初读课文，学习生字和词语。课时2.知道幼龟是怎样离巢入海的。目标3.学习概括课文的主要内容。了解课文的主要内容，从中受到启示。理解向导的话，体会文章所表达的思想感情。一 ...
自然之道 第一课时
自然之道。设计理念 本组选编这篇课文的意图就是要丰富学生的见识，使学生认识到要按照自然规律办事，同时培养学生把握文章的主要内容 体会文章的思想感情的能力。因此，在设计本课时，努力创设情境，让学生充分以主人翁的姿态去思考，从而把握文章的主要内容 同时，以事情发展的顺序为线索，引导学生去品词 品句，体会...