梅花魂》第一课时教学设计

范文。梅花魂》第一课时教学设计。

教学目标：1．

掌握本课生字词。2．

正确、流利，有感情地朗读课文。3．

理解梅花魂的含义，体会外祖父对祖国深深的眷恋之情。

教学重难点：1．

了解课文内容，理解梅花魂的含义。2．

体会人物的思想感情，初步领悟作者的表达方式。教学时间：二课时。

学习永无止境。

范文。教学过程：第一课时。

一．谈话导入，板书课题二．初度课文，整体感知。1．学生自由读课文，要求读通顺、流利。2．

小组合作完成生字的学习3．

讨论并交流：具体写了哪些事？4．

教师根据学生交流内容小结概括出五件事。5．师：从这些事中你们体会到什么？互相说说。（师巡视）三．选择自己喜欢的部分，谈谈自己的感受。

学习永无止境。

范文。生谈感受，教师适当指导。

学习第三自然段，体会外祖父的爱梅之情。

四、布置作业。

1．抄写自己喜欢的句子2．抄写生字新词。

学习永无止境。

梅花魂教学设计第一课时一教学目标 1 学习本课的生字新词。2 正确，流利，有感情地朗读课文。3 自读体会梅花坚韧高洁的品格，和中华民族顶天立地，不肯低头折节的精神。培养学生的民族意识及爱国情意。二教学重点难点通过个性化阅读，深入感悟梅花精神和中华民族的精神。三教学准备制作多课件...

梅花魂第一课时教学设计 2 一教学目标。一初读课文，自学生字新词。二指导朗读。三了解课文前后照应首尾连贯的特点。二教学重点。自学并掌握 8个生字。三教学难点。了解课文是怎么做到前后照应首尾连贯的。四教学过程。一利用录像，引入新课。1.大家边看录像，边想一想人们为什么称梅...