认识pc logo系统。
第二课时）学情分析：本课是学生在学习信息技术知识后第一次接触计算机语言这一神秘的领域，而 logo 语言则是他们进入这一领域最好的向导。通过引导学生认识 pc logo 系统的操作界面和使用环境以及运行其自带的小程序，使同学们对 logo 语言建立起初步的感性认识，为后面课程的学习做好铺垫和准备。
教学目标：知识与技能
1、学会 pc logo 的启动和退出。
2、认识 pc logo 的操作界面。
3、自己动手设计喜爱的 pc logo 窗口背景和布局。
4、了解 logo 语言的功能，增进对 logo 语言的感性认识
5、 掌握logo的六个基本命令的使用方法，掌握用logo基本命令画正方形和长方形的方法。
教学重点。掌握logo六个基本命令的格式和用法；
教学难点。学会使用logo基本命令画正方形和长方形。
教学准备：在教师机和学生机预先安装好pc logo 软件，在桌面建立快捷图标；
在教师机上准备好教学中将会用到的logo图形，如教材中的图2.1 。
教学过程。
第一课时第二课时
教学内容教学目标教学重点与难点教学准备。神奇的遮罩效果复杂效果制作舞台效果。授课时间。1 掌握遮罩效果的制作方法2 深刻理解遮罩效果的图层关系。复杂动画的制作思维方法。课时。准备好素材。2课时。教学过程。教师活动 方式。一 组织教学。二 复习。遮罩 遮罩的概念。三 新授。展示舞台灯光效果。师 舞台效...
第二课 《认识新朋友》第一课时
鄂教版一年级品德与生活第二课教案。第二课 认识新朋友。秭归县实验小学 贾艳华。学情分析 一年级学生刚从幼儿园来到小学，来到一个不熟悉的环境中，老师和同学是陌生的，老师的要求也是跟幼儿园不一样的，他们会有许多的不适应。他们既新奇又有点胆怯，想跟陌生同伴交往却又不太善于表达和沟通。学校往往有许多的合作活...
《雨后》第二课第一课时
雨后 导学案。一 学习目标 1 我会4个生字，认读8个字。2 我能恰当地进行词语搭配，积累词语。3 我能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢乐，感受生活的美好。4 我能有感情地朗读课文。背诵课文。二 教学重点 难点 学习重点 能结合生活实际说出下雨给自己带来的欢。乐，感受生活的美好。学习难点 体会诗歌...