01中国的疆域第一课时

发布 2024-02-27 02:45:08 阅读 5097

一、伟大的祖国

阅读教材第2页图1-1“中国在世界的位置”完成下列各题。

1.我们伟大的祖国位于半球和半球。

2.从海陆位置来看,我国位于洲部、 洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

二、辽阔的疆域

1.阅读教材第2页1-2 “中国的疆域”,指图说出中国领土的“四端”。

2.中国的陆地面积约为万平方千米,与整个的面积差不多。 在世界各国中仅次于居第位。

3.我国濒临的海洋,从北向南依次为海、 海、 海和南海。

4.我国大陆海岸线长约为多千米,我国的领海宽度是海里。

活动一:**我国的地理位置

读图“中国在世界上的位置”了解我国的地理位置。

1.纬度位置和半球位置。

1)在图中用红笔描出赤道、20°w经线和160°e经线,判断我国的半球位置。

2)在图中用蓝笔描出北回归线、北极圈,判断我国在五带中的位置。

2.海陆位置。

1)在“中国在地球上的位置”图中找出亚洲和太平洋,并描述我国的海陆位置。

2)与日本、蒙古相比,我国的海陆位置有什么不同?

3.优越的地理位置。

根据以上分析,说说我国地理位置的优越性。

活动二:**辽阔的疆域

读“中国的疆域示意”及教材3~5页**材料,完成下列活动。

1.在“中国的疆域示意”上找出并记住我国领土的“四至”点。

2.说出我国陆地领土面积及世界排名。

3.在图上找出我国从北到南濒临的四大沿海的具体位置。

读“中国政区图”,回答(1)~(2)题。

1)我国领土四端中,最先看到日出的是( )

a.漠河县北段的黑龙江主航道的中心线上 b.海南省南沙群岛的曾母暗沙。

c.新疆的帕米尔高原上d.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。

2)我国大部分领土位于“地球五带”中的( )

a.热带 b.北温带 c.南温带 d.北寒带。

1.“中国大部分位于中纬度,属于北温带”描述的是( )

a.半球位置 b.海陆位置 c.纬度位置 d.相关位置。

2.下面有关我国地理位置的叙述,正确的是( )

a.我国位于亚洲东部,太平洋东岸 b.我国领土大部分在北温带,小部分在热带。

c.北回归线穿过我国北部d.我国大部分位于东半球,北半球。

3.《龙的传人》这首歌中唱到“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国”,这里的东方是指( )

a.从半球位置看,中国位于东半球 b.从海陆位置看,中国位于亚欧大陆东部。

c.从半球位置看,中国位于北半球 d.从海陆位置看,中国位于太平洋东岸

4.下列关于我国纬度位置的描述,正确的是( )

a.我国全部国土均位于北温带b.我国北部有小部分地区位于北寒带。

c.我国南部有小部分地区位于热带d.我国没有国土位于热带。

5.下列关于我国海陆位置优越性的叙述,正确的是( )

a.我国大部分处于北温带,少部分处于寒带,所以气候温和,利于农业生产。

b.我国是个海陆兼备的国家,东面海岸线漫长,利于发展海上交通。

c.南北跨5500千米,利于农业的多种经营。

d.我国有15个陆上邻国,利于发展边境**。

6.我国领土最南端在( )

a.新疆帕米尔高原上 b.黑龙江主航道中心线上。

c.曾母暗沙 d.黑龙江与乌苏里江交汇处。

7.下列海洋中属于我国内海的是( )

a.渤海、黄海 b.黄海、琼州海峡

c.渤海、琼州海峡 d.东海、渤海。

8.当乌苏里江洒满清晨的金色阳光时,帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜。这是由于我国( )

a.南北纬度跨度大 b.东西经度跨度大。

c.地形差异大 d.海陆差异大。

9.冬季,西沙群岛天气炎热、树木葱郁,黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。这是由于我国( )

a.南北纬度跨度大 b.东西经度跨度大 c.地形差异大 d.海陆差异大。

10.下列说法正确的是( )

a.我国领土的大部分在北回归线以北,属于北温带。

b.海南岛是我国第一大岛,台湾岛是第二大岛。

c.我国的领海宽度为12千米。

d.我国现有4个直辖市,其中北京市面积最大。

11.读“中国在地球上的位置图”,回答问题。

1)在图中描出东西半球和南北半球的分界线,并说明我国的半球位置。

2)在图中描出地球五带的分界线,并说明我国的纬度位置。

线横穿我国的南部,使我国大部分领土位于带,小部分位于带。我国南北跨纬度气候差异有利于。

生产。3)我国位于大陆的东部洋的西岸。来自海洋的湿润空气使我国东部充沛,水资源也比较沿海港湾便于发展事业。海陆交通。

中国的疆域第一课时

疆域 第一课时。学习目标。1.认识我国所处的半球位置。2.掌握我国的纬度位置 海陆位置及其特点,评价我国地理位置的优越性 重点 中国的地理位置。难点 分析我国地理位置的优越性。教学过程。歌曲 歌唱祖国 引入我国基本情况导入新课。约5分钟 授新课。自学指导 一 请学生读 中国在地球上的位置示意图 回答...

中国的疆域第一课时教学设计

中国的疆域 第一课时教学设计。课题 中国的疆域第一课时。重点 1.中国的地理位置。2.对学生读图用图能力的培养。难点 分析我国地理位置的优越性。教学过程。一。歌曲 歌唱祖国 引入我国基本情况导入新课。二。授新课。1.请学生读 中国在地球上的位置示意图 回答问题。1 读出我国所跨的经度范围 东经73度...

疆域第一课时

初二地理 疆域 讲学稿。主备人 王洪燕审核人 时间 班级 姓名 一 教学目标 1 掌握我国的位置和疆域特点,分析我国位置的优越性。2 培养分析 资料的能力。3 通过认识我国辽阔的疆域和优越的位置,激发爱国之情 兴国之志。二 教学重点 难点。1 教学重点 我国地理位置的优越性。2 教学难点 我国疆域的...