教材。弯道跑。
游戏“十字接力”3.手语---感恩的心。
教学目标。学习和掌握弯道跑技术,发展学生速度,协调素质。
通过游戏,发展学生的应变能力和灵敏协调素质。
培养学生勇敢顽强,灵活机智的意志品质和团结协作的集体主义精神。
重难点。.跑步过程中重心的控制。
.手臂摆动幅度的把握。
环节。时间。
教学内容。教学方法与要求。
组织形式。时间。
次数。开始。
一体育委员集合,汇报人数。
二师生问好。
三宣布上课内容。
一体育委员集合,汇报人数。
二师生问好。
三宣布上课内容。
四列横队。分钟。
准备部分。分钟。
一、教师带队领学生整齐跑
要求:队列整齐、步调一致、口号响亮、组织纪律性强四路纵队。分。
钟。二、原地徒手操。
扩胸运动2、振臂运动、3体侧运动4、腹背运动5、踢腿运动6、运抵高抬腿7、正压腿8、侧压腿。
教法:教师领做。
要求:动作到位整齐。四列横队。
分。基本部分。分钟。
一游戏:十字接力。
规则:学生分四组排列整齐,在指定场地进行游戏。
沿圆圈外围逆时针跑动,不得从圆圈中间穿越。
交接棒时不要出接力区。
超人时要从外超。
教法:1.讲解游戏方法和规则。
学生练习。要求:
遵守规则,勇往直前,团结协作。
弯道跑教案。
分钟。二弯道跑。
动作要领:身体略向内倾,手臂摆幅外侧大于内侧,动作自然,协调,便于发挥速度。
教法:1.讲解动作要领。
学生集体练习。
纠正错误动作。
弯道跑竞赛。
要求:练习认真,动作规范。
分组练习4分钟。
结束。分钟。
一手语:感恩的心
二小结。三师生再见。
教法:学生随**一起做。
要求:轻松愉快,协调放松。
四路横队 分钟。
运动量预计。
练习密度:45%
强度:中。器材:接力棒4个。
音箱1台。
小学六年级体育教案 弯道跑
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。教材。1.弯道跑 2.游戏 十字接力 3.手语 感恩的心。教学目标。1.学习和掌握弯道跑技术,发展学生速度,协调素质。2.通过游戏,发展学生的应变能力和灵敏协调素质。3.培养学生勇敢顽强,灵活机智的意志品质和团结协作的集体主义精神。重难点 1 ...
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