2017-2018学年度第一学期健康教育课程。
教学设计。学校：碧桂园小学。
班级：六年级。
教师：徐天喜。
第一课 《学会自己做事》
教学目标：1、明确孩子学会做事的意义。
2、明确让孩子学会家务劳动，让孩子参与社会实践，并提出相应的方法。
3、针对孩子在做事过程中的一些不良习惯，共同**解决办法。
教学重点：1、关于怎样教育孩子学会做事的方法。
2、收集有关专家对于本话题的讲座片断，使讲授更具有说服力和指导意义。
教学难点：对于孩子做事的不良习惯提出得力的纠正措施。
教学过程：一、导入：
今天我们学习的题目是如何做事。
联合国教科文组织近日公布的一份报告中提出了21世纪教育的四个基本点，即学会知识、学会做事、学会为人处事、学会和睦相处，这四点构成了现代教育的有机整体。从小学会做事，对我们的一生成长是非常重要的。它是开发智力、提高审美能力和实践能力。
二、新授：一）据有关专家分析，学会做事，有以下意义：
一是可以健体，劳动锻炼不仅可以让孩子身强体壮，还可以培养动手习惯和吃苦耐劳的精神。
二是可以开智。“手巧则心灵”。通过基本的劳动训练，可以加快脑细胞的发育成长，更有利于开发智力。
三是能够愉悦身心。在做事过程中会体会到成功的快乐，更加乐于接受新的挑战。
四是增长才干。在劳动中不仅学会很多知识，而且提高了我们分析问题、解决问题的能力。
五是有利于品德培养。调查显示，从事劳动时间越长的孩子，越是有利于培养勤劳节俭的美德。
六是增强独立性。爱做事的我们长大以后能独立思考，办事果断，能很快适应社会，生存能力很强。
二）合作讨论。
1、你会做哪些事情？写下来，小组交流。
2、共同总结。
六年级学生而言，要初步学会做哪些事呢？
主要有四个方面，即学会自理，学会理财，学会家务劳动，参与社会实践。
三、怎样学会自理？
1、小组合作讨论。
2、全班交流总结。
自理，也就是自己料理好个人生活。如洗衣、做饭、搞好个人卫生、整理物品等。学会生活自理，是对我们的一项基本要求。
3、教师小结：自己的事情自己做。
四、总结。今天我们一起学习了如何学会做事，了解了让学会做事的意义、方法，希望同学们会的事情多做，不会的事情学着做。在做事中让自己不断成长，强大。
板书设计：学会自己做事。
教别人做事，自己学做事。
自信强大。
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