一、学生纪律制度。
1、各班学生要严格按照《小学生守则》、《中小学生行为规范》要求自己，不说脏话、不打架、不骂人、要文明用语。
2、不在楼道内喧哗、打闹、拥挤追跑，楼内安安静静多么好。早晨、中午要列队进教学楼，不准拥挤、打闹。
3、上下楼梯要文明，不准你推我搡、跑、跳，不在楼梯口、楼梯上停留。
4、不准骑自行车入校园，除有规定骑自行车的同学，要按规定停放在车棚或指定地点。
5、每位同学进校要佩带红领巾。校卡周一升国旗或大型集会要穿校服，学生无故不得离校。遇到特殊情况须经班主任同意方可离校分）
6、不做不文明、不卫生或危险游戏，不进游戏厅、网吧、舞厅、台球室。
二、学生礼仪：
1、学生应按时到校，衣着整洁，仪表大方。不迟到，不早退，不旷课。
2、举止文明，遇见师长主动问好，同学见面要互相致意。见到教师、客人要主支问好，遇到领导视察，全班同学要起立问好。
3、未经允许，学生不准进入各办公室和其他班教室。
4、男生不准留长发，女生不化妆，不戴手饰，不穿高跟鞋，更不允许染发。养成良好的卫生习惯，要勤剪指甲，勤洗澡，饭前便后要洗手。
5、爱护校园内的花草树木，不穿越绿地，不踩踏草坪，不摘花折枝。
6、爱护公物，损坏公物要赔偿。严禁翻窗、踢门、污损墙壁。
7、节约用电、用水，放学后最后离开的学生要关灯锁门。
三、卫生制度：
1、各班学生要养成良好的卫生习惯，讲究个人卫生，勤开窗户保持室内空气清新，要有预防各种疾病的思想意识。
2、爱护校园卫生，保持校园内整洁优美，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑杂物，不乱涂乱画，做好校园卫生的打扫及维持工作，珍惜别人的劳动成果。
3、勤剪指甲、洗脸要认真，每周洗头，每天梳理头发、刷牙。保持服装整洁。
4、保持地面干净无杂物，每天按规定要求清扫拖拭两次，下课及时擦黑板，要防止灰尘飞扬。
5、桌面板凳要摆放整齐，保持桌面上学习用品摆放整齐有序，整洁，不准乱刻画桌面，开关门要轻。
6、楼道及时打扫、拖拭，要保持楼道清洁。
7、维护好教室、楼道墙壁洁白无污点，无脚印、手印及污水点。墙裙要及时擦拭。
四、两操路队。
不认真做操等现象。提前跑等现象。
这些《常规》看起来很普通，但实际上把我们希望孩子养成的好习惯都包括进去了。 习惯靠养成，养成靠教育。一个好习惯的养成，不是靠偶尔的敲敲打打形成的，必须经过长期的强化训练逐步形成，发现问题及时解决，不让不良习惯有滋生的营地。
让我们共同努力吧，从培养自己良好的行为习惯开始。
美丽行为六年级作文
美丽行为。在日常生活中，你一定遇到过许多人，有老师，同学，亲人等等。但在这些人当中，令我印象最深的是在一次公交车上，看到的一位陌生人。在这个人的身上，我学到了许多的东西。在那一次早上，我一个人乘公交车，在公交车上我看到了一位陌生人。他带着一副眼镜，穿着一身黑乎乎的衣服，看起来就不是一个好人。我一开始...
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六年级行为规范计划
3 建立合理的评定制度。按照本班的具体情况制定合理 公平的行为规范评定制度，对于学生行为习惯的管理是十分必要的。具体的方法可以通过 班规 操行评比 等方法来实施。这样不但规范了学生的行为，而且可以在学生当中树立起行为规范标兵，使学生学有榜样。另外班主任老师要事实求事地按照制度对学生操行进行评定，对做...