《梅花魂》分层作业设计。
a类。一、看拼音写汉字。
yōu fāngpiāo bócíxiángmónànqīlíngshuāi lǎodǐng tiān lìd
二、选词填空。
珍藏收藏储藏。
1、我一直（）着外祖父送给我的那幅墨梅图。2、这间屋子是用来（）杂物的。3、我爷爷喜欢（）竹雕艺术品。
三、改写句子，意思不变。
1、这清白的梅花，是玷污得的吗？
2、一枝画梅，有什么稀罕的？
四、读了这篇课文最令你感动的地方在**？读一读，写一写。
五、课文写了外祖父的思乡之情，作者是通过那几件事来表达这一感情的？
b类。一、形近字组词。
衰（魂（）绸（））魄（）调（）
哀（衷（）槐（）凋（）
二、根据意思写词语。
梅花魂”的“魂”指一种精神，我们还可以说（
魂、（）魂、（）魂。
、一缕（）、一缕（）。
缕”作量词常用于细而长的东西，我们可以说一缕（三、读读诗句，并体会诗句所表达的情感。
1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2、春草明年绿，王孙归不归？
3、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
四、外祖父那么喜欢这幅梅花图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她？
五、文中有几处外祖父潸然落泪，找一找这样的句子，品一品，体现了外祖父怎样的情怀。
c类。是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才。
开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管。
不管从来都是___不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！思考题。
1、把空缺的部分补充完整。
2、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？
3、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？
4、“我们中华民族出了许多有气节的人”，比如说精忠报国的岳飞。你知道还有哪些5、这段话讲了三层意思：
第一层是赞扬梅花。
___的品格；
___的精神；
第二层是说我们中华民族具有梅花那种。
第三层是希望外孙女学习。
___的品格。
6、这句话其实也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有。
变，就像他深爱的梅花一样，有。
___有___有。
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